TS Inter 2nd Year Physics Notes

Students can make use of TSBIE Telangana TS Inter 2nd Year Physics Notes Pdf Download in English Medium and Telugu Medium to revise the chapters easily without having to worry about reading the textbooks. To understand all the crucial topics and concepts, nothing can be better than TS Intermediate 2nd Year Physics Notes made by expert teachers as per the latest syllabus.

Students can also check the TS Inter 2nd Year Physics Study Material and TS Inter 2nd Year Physics Important Questions for strong academic preparation.

TS Intermediate 2nd Year Physics Notes

TS Inter 2nd Year Physics Weightage Blue Print

Students can study the TS Intermediate 2nd Year Physics Notes to improve their knowledge about all the important topics and concepts in their curriculum. By strictly following TS Inter 2nd Year Physics Notes students can clear all their doubts and proceed with their preparation process for the exam.

TS Inter 1st Year Maths 1B Formulas PDF Download

Here we have accumulated a list of Telangana TS Inter 1st Year Maths 1B Formulas PDF Download for the students who consider Mathematics subject as a nightmare and difficult to understand. The importance of learning Maths 1B Formulas is that it helps us to solve problems easily. If the students are confident with all the below-mentioned TS Intermediate 1st Year Maths 1B Formulas, they can easily solve different variations of questions and get acquainted with the concepts better.

Students can also check the TS Inter 1st Year Maths 1B Study Material and TS Inter 1st Year Maths 1B Important Questions for strong academic preparation.

TS Intermediate 1st Year Maths 1B Formulas PDF Download

The list of formulas are provided here for TS Inter 1st Year Maths 1B subject.

  1. Maths 1B Locus Formulas
  2. Maths 1B Transformation of Axes Formulas
  3. Maths 1B The Straight Lines Formulas
  4. Maths 1B Pair of Straight Lines Formulas
  5. Maths 1B Three Dimensional Coordinates Formulas
  6. Maths 1B Direction Cosines and Direction Ratios Formulas
  7. Maths 1B The Plane Formulas
  8. Maths 1B Limits and Continuity Formulas
  9. Maths 1B Differentiation Formulas
  10. Maths 1B Applications of Derivatives Formulas

Here students will find TS Intermediate 1st Year Maths 1B Formulas for each and every topic and also get an idea of how that equation was developed. Check out the above-given formulas that are crucial for solving problems and for exams. These TS Inter 1st Year Maths 1B Formulas will be extremely helpful for students to be able to solve questions more accurately and quickly.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

Telangana SCERT 10th Class Telugu Guide Pdf Download Telangana ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 1.
‘మానవ జీవితాన్ని సంస్కరించగల మహాకావ్యం రామాయణం’ – ఎట్లాగో వివరించండి. (June 2019) (March 2019)
జవాబు:
రామాయణం మానవ జీవితాన్ని సంస్కరించగల మహాకావ్యం. ఈ కథ, మానవ హృదయాల నుండి, ఎప్పటికీ చెరగదు. రామాయణ గాథ, జీవిత పార్శ్వాలను ఎన్నిటినో కనబరుస్తుంది.

రామాయణంలో అమ్మా నాన్నల అనురాగం, పుత్రుల అభిమానం, అన్నదమ్ముల అనుబంధం, భార్యాభర్తల దాంపత్య బంధం, గురుభక్తి, గురువులకు శిష్యులపై ప్రేమ, స్నేహబంధం, ధర్మబలం, వినయంతో ఒదగడం, వివేకంతో ఎదగడం, జీవ కారుణ్య భావన, ప్రకృతిపై ప్రేమ వంటి జీవిత ఘట్టాలు మనకు రామాయణంలో ఎన్నో కనబడతాయి.

రామాయణాన్ని చదవడం అంటే, జీవితాన్ని చదవడమే. రామాయణం ఆచరణ ప్రధాన గ్రంథం. ఉత్తమమైన ధర్మాలను ఆచరిస్తే, మనిషి, ఎలా మనీషిగా ఎదగగలడో, మనకు రామాయణం నేర్పుతుంది. చిన్న చిన్న పాత్రల ద్వారా రామాయణం గొప్ప సందేశాన్ని ఇస్తుంది.

రాముడు రామాయణంలో నాయకుడు. రాముడు మూర్తీభవించిన ధర్మము. ఇతడు సత్యపరాక్రమముడు. రాముని వంటి ఆదర్శ పురుషుడూ, రామాయణం వంటి ఆదర్శ కావ్యమూ ‘నభూతో న భవిష్యతి’.

రామాయణం ప్రపంచ సాహిత్యంలోనే, ఆదికావ్యం. రామాయణం ముందు తరాల వారికి స్ఫూర్తినిస్తుంది. అందుకే మనం రామాయణాన్ని తప్పక చదవాలి.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 2.
రామాయణం ఆధారంగా గురుశిష్యుల సంబంధాన్ని వివరించండి. (March 2018)
జవాబు:
పూర్వకాలంలో ‘గురుముఖతః’ విద్య నేర్చుకొనేవారు. గురుసేవలు చేసి, వాళ్ళ అనుగ్రహాన్ని పొంది విద్యలను అభ్యసించేవారు.

రామాయణాన్ని పరిశీలించినట్లయితే రామలక్ష్మణులు కూడా విశ్వామిత్రునికి సేవలు చేసి ఆయన వద్ద అనేక విద్యలను అభ్యసించినట్లు తెలుస్తోంది. విశ్వామిత్రుడు యాగరక్షణ కోసం బాలకులైన రామలక్ష్మణులను తనతో అడవికి తీసుకొనిపోయి ‘బల’, ‘అతిబల’ వంటి విద్యలను బోధించాడు. వీటి ప్రభావం వల్ల అలసట, ఆకలి దప్పుల వంటివి ఉండవు. దీన్నిబట్టి శిష్యుల బాగోగులను చూడటం తమ బాధ్యతగా గురువులు గ్రహించేవారని తెలుస్తోంది.

రామాయణం ఆధారంగా పరిశీలిస్తే గురుశిష్యుల సంబంధం ఎంతో విశిష్టమైనదిగా తోస్తుంది. శిష్యులు గురువు ఆజ్ఞను పాటించడం తమ కర్తవ్యంగా భావించేవారు. తాటక వధ గావించిన రాముని చూసి సంతోషించి విశ్వామిత్ర మహర్షి రామునికి ఎన్నో దివ్యాస్త్రాలను అనుగ్రహించాడు. గురువు అనుగ్రహిస్తే ఇవ్వలేనిది లేదనీ, శిష్యుడు పొందలేనిది లేదనీ రామాయణాన్ని బట్టి గ్రహించవచ్చు.

శిష్యులు తమ కర్తవ్యాన్ని నెరవేర్చడంలో ఎంతో నిష్ఠ ఉండాలి. సమర్థులైన శిష్యులను చూసి గురువు ఎంతో సంతోషిస్తాడు. పట్టిన పని ఫలవంతమయ్యే వరకు పట్టుదల ఎలా ఉండాలో గంగావతరణం కథ ద్వారా విశ్వామిత్రుడు రామలక్ష్మణులకు బోధించాడు. గురువు శిష్యుల పట్ల వాత్సల్యంతోను, శిష్యులు గురువు పట్ల వినయ విధేయతలతోను, మెలగుతుండేవారు.

ప్రశ్న 3.
‘ఉత్తమ ధర్మాలను అనుసరిస్తే మనిషి మనీషిగా ఎదుగగలడని’ రామాయణం ఆధారంగా వివరించండి. (June 2017)
జవాబు:
రామాయణము మనకు ఎన్నో ఉత్తమ ధర్మాలను నేర్పుతుంది. అటువంటి ఉత్తమ ధర్మాలను పాటిస్తే, ఆ మనిషి, తప్పక ‘మనీషి’ అవుతాడు. అనగా మంచి బుద్ధిమంతుడు అవుతాడు.

రామాయణములోని ‘శ్రీరాముడు’ పితృవాక్య పరిపాలకుడు. రాముడు మూర్తీభవించిన ధర్మస్వరూపుడు. రాముడు తండ్రి మాటకు కట్టుబడి 14 సంవత్సరాలు అరణ్యవాసానికి వెళ్ళాడు. శ్రీరాముడు ఏకపత్నీవ్రతుడు. రాముడు మాటకు కట్టుబడి ఉండేవాడు. భరతుడు అయోధ్యకు తిరిగి వచ్చి రాజ్యాన్ని పరిపాలించుమని అడిగినా, రాముడు తండ్రికి ఇచ్చిన మాటకు కట్టుబడి అరణ్యవాసం చేశాడు.

రాముడు, స్నేహధర్మాన్ని పాటించి సుగ్రీవునితో స్నేహం చేసి అతనికి ఇచ్చిన మాట ప్రకారము, సుగ్రీవుని అన్న వాలిని చంపి, సుగ్రీవుడిని కిష్కింధకు రాజును చేశాడు.

రాముడు శరణు అని వచ్చిన విభీషణుడికి ఆశ్రయమిచ్చి అతణ్ణి రక్షించి, అతని అన్న రావణుడిని చంపి, స్నేహధర్మంతో విభీషణుడిని లంకా నగరానికి రాజును చేశాడు.

రాముడు అరణ్యంలో ఆశ్రమ ధర్మాలను పాటించాడు. మునులను రక్షించడానికి తాటక, కబందుడు, విరాధుడు, ఖర ధూషణులు, మారీచ సుబాహులు వంటి రాక్షసులను వధించాడు.

రాముడు గురువు విశ్వామిత్రుని వెంట వెళ్ళి అతణ్ణి సేవించి, రాక్షసులను చంపి, ఆయన యజ్ఞాన్ని కాపాడాడు. రాముడు మంచి సోదర ప్రేమ కలవాడు. భరత లక్ష్మణ శత్రుఘ్నులను రాముడు ఎంతో ఆదరించాడు. రాముడు తల్లిదండ్రుల యందు మంచి భక్తిని చూపించాడు. గురువులయిన వశిష్ఠ విశ్వామిత్రుల యందు మంచి భక్తి భావాన్ని చూపాడు.

సుగ్రీవుడు మిత్రధర్మానికి కట్టుబడి, తన వానర సైన్యంతో రామునికి తోడుగా నిలబడ్డాడు. విభీషణుడు కూడా మిత్రధర్మాన్ని పాటించి, రావణుని చంపడంలో రాముడికి సాయం చేశాడు.
లక్ష్మణుడు అన్న వెంట అడవులకు వెళ్ళి అన్నకు సేవచేసి వినయ విధేయతలతో మెలిగాడు. రామలక్ష్మణుల సోదరప్రేమ చాలా గొప్పది. సీతారాముల అన్యోన్య దాంపత్యము, లోకానికి ఆదర్శమైనది.

కాబట్టి చెప్పిన రామాయణంలోని ఉత్తమ ధర్మాలను పాటిస్తే తప్పక ఆ మనిషి “మనీషి” కాగలడు అని చెప్పవచ్చు.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 4.
‘అన్నదమ్ముల అనుబంధానికి రామలక్ష్మణులు చిహ్నం’, సమర్థించండి. (June 2016)
జవాబు:
రామలక్ష్మణులు, దశరథ మహారాజునకు పుత్రులు. దశరథుని పెద్ద భార్య కౌసల్యకు రాముడూ, మరొక భార్య సుమిత్రకు లక్ష్మణుడూ పుట్టారు. లక్ష్మణుడు బాల్యము నుండి రామునికి సేవ చేయడమే గొప్పగా భావించేవాడు. లక్ష్మణుడు, రామునికి బహిఃప్రాణము వంటివాడు.

విశ్వామిత్రుని యజ్ఞ సంరక్షణకు రామునితోపాటు లక్ష్మణుడు కూడా వెళ్ళాడు. లక్ష్మణుడు అన్న మాటపై శూర్పణఖ ముక్కు, చెవులను కోశాడు. సీతారాములు వనవాసానికి వెడుతుండగా రాముని విడిచి ఉండలేక తనను కూడా వెంట తీసుకొని వెళ్ళమని లక్ష్మణుడు రాముడిని ప్రాధేయపడ్డాడు. త్రిలోకాధిపత్యం కంటె, తనకు రాముని సేవాభాగ్యం గొప్పదని లక్ష్మణుడు చెప్పి రామునికి సేవచేసే అదృష్టం తనకు ఇమ్మని అన్నను కోరి, భార్యను విడిచి అన్న వెంట లక్ష్మణుడు అడవికి అందరు వెళ్ళాడు. తల్లి చెప్పినట్లు లక్ష్మణుడు, రాముడిని తనకు తండ్రిగా, సీతను తనకు తల్లిగా భావించి వనంలో సేవించాడు.

శ్రీ లక్ష్మణుడు వనవాసకాలంలో రాముని వెంట ఉండి, విరాధుని, కబంధుని చంపడంలో అన్నకు సాయం చేశాడు. శూర్పణఖ ముక్కు, చెవులు కోశాడు. మారీచుడే బంగారు లేడిగా మారి వచ్చి ఉంటాడని సీతారాములకు చెప్పాడు. సీతను రావణుడు అపహరించినపుడు, లక్ష్మణుడు అన్నకు ఎంతో ధైర్యం చెప్పాడు.

లక్ష్మణుడు యుద్ధంలో రావణ పుత్రులయిన ఇంద్రజిత్తును, అతికాయుడిని చంపాడు. రావణుడు ప్రయోగించిన శక్తి ఆయుధం వల్ల, లక్ష్మణుడు స్పృహ తప్పాడు. అప్పుడు రాముడు లక్ష్మణునికై ఎంతో బాధపడ్డాడు. లక్ష్మణుని వంటి తమ్ముడు ఎక్కడా తనకు దొరకడని, రాముడు కన్నీరు కార్చాడు.

ఓషధీ ప్రభావంతో లక్ష్మణుడు లేచాడు. అప్పుడు రాముడు గొప్ప ఆనందంతో లక్ష్మణుడు మరణించి ఉంటే, తన జయానికి అర్థమే లేదనీ, అ అప్పుడు సీతతో ఏమీ ఉండదనీ చెప్పాడు. సీత గాని, తన ప్రాణాలతో గాని, తనకు ప్రయోజనం ఏమీ ఉం దీనిని బట్టి రామలక్ష్మణుల వంటి అన్నదమ్ముల అనుబంధం, మరెక్కడా కనబడదని తెలుస్తోంది.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 5.
శ్రీరాముడి జీవితం ద్వారా మీరేమి గ్రహించారు ? (March 2016)
జవాబు:
రామాయణములో నాయకుడు శ్రీరాముడు. రాముడు నడచిన మార్గమే ‘రామాయణము’. రాముడిలా నడచుకోడమే, మనం రామాయణం నుండి నేర్చుకోవలసిన విషయము. శ్రీరాముడి జీవితం ద్వారా నేను గ్రహించినది.

శ్రీరాముడు మంచి గుణాలరాశి. శ్రీరాముడు మూర్తీభవించిన ధర్మ స్వరూపుడు. రాముడు పితృవాక్య పరిపాలకుడు. రాముడు గొప్ప సోదర ప్రేమ కలవాడు. శ్రీరాముడు మహావీరుడు. మూడు ఘడియల్లో రాముడు దండకారణ్యంలో ఖరదూషణాది రాక్షసులను చంపాడు. తేలికగా రావణ కుంభకర్ణులను యుద్ధంలో సంహరించాడు.

తండ్రి చెప్పినట్లు పితృవాక్య పరిపాలకుడై, 14 సంవత్సరాలు భార్యతో అరణ్యములకు వెళ్ళాడు. భరతుడు తిరిగి రమ్మని అడిగినా, తండ్రికి ఇచ్చిన మాటకే రాముడు కట్టుబడ్డాడు. రాముడు విభీషణుడికి శరణు ఇచ్చి అతడిని లంకాధిపతిని చేశాడు. సుగ్రీవుడితో స్నేహం చేసి, వాలిని చంపి, సుగ్రీవుడిని కిష్కింధకు రాజును చేశాడు.

రాముడు తన తమ్ముడు లక్ష్మణుడిపై మంచి ప్రేమ చూపించాడు. రాముడు ఏకపత్నీవ్రతుడు. సీతపై గొప్ప అనురాగం కలవాడు. సీత కోసం లంకకు వచ్చి, రావణుడిని చంపి రాముడు సీతను చేపట్టాడు. రాముడు ధర్మప్రభువు. అందుకే రామరాజ్యం కావాలని ప్రజలు నేటికీ కోరుతున్నారు. తనకు సాయం చేసిన హనుమంతుడిని మెచ్చుకొని రాముడు అతడిని ఆలింగనం చేసుకున్నాడు.

పై విషయాలను రాముడి జీవితం ద్వారా నేను గ్రహించాను. శ్రీరాముడివలె సత్య ధర్మములను సర్వదా పాటించాలని, గ్రహించాను.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 6.
భారతీయ జీవన విధానానికి రామాయణం మార్గదర్శకం అని నిరూపించండి. (March 2015)
జవాబు:
సత్యవాక్య పరిపాలన, పితృభక్తి, అన్నదమ్ముల బంధం, భార్యాభర్తల అనుబంధం, స్త్రీలు పతివ్రతలుగా ఉండడం, పరస్త్రీలను కన్నతల్లుల వలె చూడడం, దుర్మార్గులను శిక్షించడం, అన్నను సోదరులు తండ్రివలె గౌరవించడం, కుమారుల మాతాపితృభక్తి అన్నవి భారతీయ జీవన విధానంలో ముఖ్య భాగములు.

‘శ్రీరామాయణంలో పైన చెప్పిన భారతీయ జీవన విధాన పద్ధతులు చక్కగా ప్రదర్శింపబడ్డాయి. రామాయణంలో సీతారాముల ప్రేమానుబంధం లోకానికి మంచి ఆదర్శం. రామాదులకు గల సోదరబంధం, మాతాపితృభక్తి భారతీయ జీవన విధానానికి మార్గదర్శకం. తండ్రి మాటపై రాముడు రాజ్యాన్ని వదలి, భార్యతోపాటు 14 ఏండ్లు వనవాసం చేశాడు.

అడవిలో దుష్టశిక్షణ చేశాడు. స్త్రీ వ్యామోహంతో సీతను అపహరించిన రావణాసురుని సంహరించాడు. తప్పు చేస్తే శిక్ష తప్పదనే భారతీయ జీవన విధానాన్ని ఇది ఋజువు చేస్తుంది. ధర్మమును శ్రీరాముడు నాలుగు పాదాలా నడిపించాడు. ప్రజల మాటలకు ప్రభువు విలువ ఇవ్వాలని శ్రీరాముడు నిరూపించాడు. తన భార్య మహా పతివ్రతయని అగ్ని శుద్ధిచేసి నిరూపించాడు.

శ్రీరాముడు మూర్తీభవించిన ధర్మము. భారతీయులు ఎన్ని కష్టాలు వచ్చినా ధర్మాన్నే అనుసరిస్తారని రామాయణం 3 ఋజువు చేస్తుంది. సీతారాముల దాంపత్య జీవన విధానం, భారతీయులకు నేటికీ, ఏనాటికీ, మార్గదర్శకం. రామలక్ష్మణ భరతుల సోదర బంధం, భారతదేశంలో అన్నదమ్ముల మైత్రికి మార్గదర్శకం.

అందువల్ల భారతీయ జీవన విధానానికి శ్రీరామాయణం మార్గదర్శకం కాగలదు.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 7.
రామాయణంలో మీకు నచ్చిన పాత్ర ఏది ? ఎందుకో తెల్పండి. (శ్రీరాముని పాత్ర విశిష్టత) (లేదా) రామాయణంలో మీకు నచ్చిన పాత్ర గురించి వివరించండి.
జవాబు:
రామాయణంలో రాముని పాత్ర గొప్పది. ఆ తరువాత నాకు నచ్చిన పాత్ర ‘ఆంజనేయుడు’. ఆంజనేయుడు మహా బలశాలి. పసితనంలోనే పండు అని భావించి సూర్యుణ్ణి మింగబోయి ఆకాశానికి ఎగిరాడు. ఇతడు స్వామిభక్తి పరాయణుడు. సుగ్రీవునికి నమ్మినబంటు. ఇతడు రామ సుగ్రీవులకు స్నేహం కలిపిన ప్రజ్ఞాశాలి. శ్రీరామునికి మహాభక్తుడు.

నూరుయోజనాల సముద్రాన్ని దాటి, లంకకు వెళ్ళి సీతకు రాముని వార్తను అందించాడు. అశోకవనాన్ని భగ్నం చేసి, లంకను కాల్చివచ్చి, సీతాదేవి వార్తను రామునకు అందించాడు. సీతజాడ తనకు తెలియని సమయంలో, తన్ను అసమర్థునిగా భావించి లంకలో ప్రాణత్యాగానికి సైతం ఇతడు సిద్ధపడ్డాడు.

వానర వీరులను వెంటబెట్టుకొని రాముని భుజాలపై ఎక్కించుకొని, సముద్రానికి వారధిని కట్టించి, లంకకు చేరాడు. యుద్ధంలో ఎందరో రాక్షసవీరులను ఆంజనేయుడు సంహరించాడు. సంజీవి పర్వతాన్ని తెచ్చి, లక్ష్మణుని బ్రతికించాడు. యుద్ధంలో చచ్చిన వీరులను బ్రతికించాడు. లంకిణిని సంహరించాడు. యుద్ధంలో రావణుని ప్రశంసలను సైతం పొందాడు. ఆంజనేయుడు మహావీరుడు, మహాభక్తుడు. స్వామికార్యాన్ని నెరవేర్చడంలో మహా ఘటికుడు. సీత మెచ్చుకున్న స్వామి భక్తుడు ఆంజనేయుడు. శ్రీరాముని హృదయాన్ని చూరగొన్న భక్తాగ్రణి ఆంజనేయుడు.

ప్రశ్న 8.
రామాయణాన్ని ఎందుకు చదవాలి ?
(లేదా)
“రామాయణము ఒక ఆదర్శగ్రంథము’ అనే అంశాన్ని సమర్థించండి.
జవాబు:
‘రామాయణం’ మానవ జీవితాన్ని సంస్కరించగల మహాకావ్యం. ఈ కథ మానవహృదయాల నుండి ఎప్పటికీ చెరగదు. రామాయణం జీవిత పార్శ్వాలను ఎన్నింటినో కనబరుస్తుంది.

రామాయణంలో అమ్మానాన్నల అనురాగం, పుత్రుల అభిమానం, అన్నదమ్ముల అనుబంధం, భార్యాభర్తల సంబంధం, గురుభక్తి, శిష్యానురక్తి, స్నేహఫలం, ధర్మబలం, వినయంతో ఒదగడం, వివేకంతో ఎదగడం, జీవకారుణ్య భావన, ప్రకృతి లాలన వంటి జీవిత పార్శ్వాలు ఎన్నో దీనిలో కనబడతాయి.

రామాయణాన్ని చదవడం అంటే, జీవితాన్ని చదవడమే. రామాయణం ఆచరణ ప్రధాన గ్రంథం. ఉత్తమమైన ధర్మాలను ఆచరిస్తే, మనిషి మనీషిగా ఎలా ఎదగగలడో, రామాయణం నేర్పుతుంది. చిన్న చిన్న పాత్రల ద్వారా రామాయణం గొప్ప సందేశాన్ని అందిస్తుంది.

రామాయణంలో వాల్మీకి మహర్షి మారీచుని వంటి రాక్షసుని నోటి నుండి, “రామో విగ్రహవాన్ ధర్మః, సత్యధర్మ పరాక్రమః” అనే గొప్పమాటను పలికించాడు.

రాముడి వంటి ఆదర్శమూర్తి, రామాయణం వంటి ఆదర్శకావ్యం ‘నభూతో నభవిష్యతి! ” అంటే “పూర్వమందు లేదు, ముందు కాలంలో రాబోదు”. మనిషి ఉన్నంత వరకూ రామాయణం ఉంటుంది.

రామాయణం ప్రపంచ సాహిత్యంలోనే ‘ఆదికావ్యం’. వాల్మీకి మహర్షి సంస్కృతంలో దీనిని 24 వేల శ్లోకాలతో రాశాడు. రామాయణం ముందు తరాల వారికి స్ఫూర్తిని ఇస్తుంది. అందువల్లనే మనం, రామాయణాన్ని తప్పక చదవాలి.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 9.
రామాయణ ఆధారంగా అన్నదమ్ముల అనుబంధాన్ని విశ్లేషించండి.
జవాబు:
రామాయణంలో రామలక్ష్మణ భరత శత్రుఘ్నుల అన్నదమ్ముల అనుబంధం ప్రశంసనీయం. రామాయణంలో రాక్షసులయిన రావణ కుంభకర్ణ విభీషణులు అనే సోదరుల బంధాన్ని గూర్చి కూడా చెప్పబడింది. విభీషణుడు యుద్ధ సమయంలో అన్నను కాదని, అన్నకు శత్రువైన రాముని వద్దకు చేరాడు. విభీషణుడు చేసిన పని మంచిదే అయినా ఆ అన్నదమ్ముల బంధం అటువంటిది.

రామాయణంలో వాలి సుగ్రీవులు అనే అన్నదమ్ముల గురించి కూడా ఉంది. వాలి, సుగ్రీవుని దూరంగా తరిమి, అతని భార్య రుమను చేపట్టి తప్పు చేశాడు. అది వాలి మరణానికి దారి తీసింది.

రామలక్ష్మణుల సోదరప్రేమ అమోఘమైనది. లక్ష్మణుడు రామునికి బహిఃప్రాణము. అన్నను విడిచి ఉండలేని లక్ష్మణుడు భార్యను, తల్లిని విడిచి, అన్న వెంట వనవాసానికి వెళ్ళాడు. వనవాసంలో అన్నావదినలను సేవించి తరించాడు. యుద్ధంలో జై లక్ష్మణుడు మూర్ఛపోతే లక్ష్మణుని వంటి తమ్ముడు తనకు దొరకడని రాముడు కన్నీరు కార్చాడు. అది రామలక్ష్మణుల అనుబంధం.

ఇక భరత శత్రుఘ్నులు ఒకరిని విడిచి మరొకరు ఉండలేకపోయేవారు. భరతుని వెంట శత్రుఘ్నుడు భరతుని మేనమామ ఇంటికి వెళ్ళాడు. భరత శత్రుఘ్నులకు రాముడంటే ప్రాణం. రాముని, తన తల్లి అడవికి పంపిందని, భరతుడు తల్లిని నిందించాడు. శత్రుఘ్నుడు మంథరను చంపబోయాడు.

శ్రీరాముని వనవాస దీక్షను మాన్పించి, తిరిగి అయోధ్యలో రాజుగా చేయాలని భరతుడు, శత్రుఘ్నునితో కలసి రాముని దగ్గరకు వెళ్ళాడు. రాముని ఆదేశంపై రాముడు తిరిగి వచ్చేవరకూ రాముని పాదుకలకు పట్టాభిషేకం చేసి పాలించడానికి భరతుడు అంగీకరించాడు. 14 ఏండ్ల తరువాత రాముడు రాకపోతే భరతుడు అగ్నిప్రవేశం చేస్తానన్నాడు. ఆ అన్నదమ్ముల బంధము అంత గొప్పది.

వాలి, సుగ్రీవుల సోదరబంధం ఆదర్శప్రాయం కాదు. అన్న చెడ్డవాడయితే, అన్నను సైతం విడిచి మంచి మార్గాన్ని అనుసరించాలని విభీషణ వృత్తాంతం వల్ల తెలుస్తోంది. రామాయణంలో అన్నదమ్ముల అనుబంధం పై విధంగా చిత్రింపబడింది.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 10.
రామాయణంలోని ఆదర్శ పాత్రలేవి ? అవి ఎందుకు ఆదర్శ పాత్రలుగా నిలిచాయో రాయండి.
జవాబు:
రామాయణంలో శ్రీరాముడు ఆదర్శ పురుషుడు. సీతాదేవి మహా పతివ్రత. హనుమంతుడు గొప్ప స్వామిభక్తి పరాయణుడు. లక్ష్మణుడి, భరతుడి సోదర భక్తి అపూర్వమైనది.

సుగ్రీవుడు : రామునకు మంచి మిత్రుడు. సీతాన్వేషణలో రామునికి తోడ్పడ్డాడు.

భరతుడు : భరతుని సోదరభక్తి ఆదర్శమైనది. తల్లి ఇతనికి రాజ్యం ఇప్పించింది. భరతుడు రాజ్య త్యాగం చేసి జటావల్కములు ధరించి, రామపాదుకలకు పట్టాభిషేకం చేశాడు.

శ్రీరాముడు : పితృవాక్య పరిపాలకుడు. తండ్రి మాటపై 14 ఏళ్ళు భార్యతో వనవాసం చేశాడు. ఏకపత్నీ వ్రతాన్ని ఆచరించాడు. సోదరులపై అపారప్రేమను చూపించాడు. మహావీరుడై రావణుని యుద్ధంలో చంపాడు. వాలిని చంపి సుగ్రీవుని, కిష్కింధకు రాజును చేశాడు. విభీషణునికి శరణమిచ్చి, అతణ్ణి లంకాధిపతిని చేశాడు. తనకు మహోపకారం చేసిన హనుమంతుని ఆదరించాడు. రాముడు ధర్మమూర్తి, సత్యవాక్యపాలకుడు.

సీతాదేవి : ఈమె భర్త వెంట అరణ్యాలకు వెళ్ళింది. లంకలో రావణుని చెరలో ఉండి ఎన్నో కష్టాలు పడింది. తన పాతివ్రత్యాన్ని కాపాడుకొంది. అగ్నిప్రవేశం చేసి, తన పాతివ్రత్యాన్ని నిరూపించుకొంది. హనుమంతుడు తనకు చేసిన ఉపకారానికి కృతజ్ఞత చూపింది.

హనుమంతుడు : ఇతడు సుగ్రీవునికి నమ్మినబంటు. శ్రీరామభక్తుడు. నూరు యోజనాల సముద్రాన్ని దాటి వెళ్ళి లంకలో వీరులను సంహరించి, లంకను కాల్చి, సీతారాములకు పరస్పర యోగక్షేమాలు తెలియపరచాడు. మహావీరుడు. రావణుడు మెచ్చిన యోధుడు హనుమ.

శ్రీరాముని ధర్మ జీవనయానమే రామాయణం.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 11.
రాముని పాత్ర చిత్రణ గురించి రాయండి.
జవాబు:
శ్రీరాముడు సకలగుణాభి రాముడు. శ్రీరాముడు మారీచుడు చెప్పినట్లుగా ధర్మము మూర్తీభవించిన పుణ్యమూర్తి. రాముడు సత్యపరాక్రముడు. రాముడు రూపంలో, గుణంలో గొప్పవాడు. మహావీరుడు. మృదువుగా మాట్లాడతాడు. శరణన్న వారిని కాపాడతాడు. కోపం, గర్వంలేనివాడు. పరుల సంపదను ఆశించడు. తల్లిదండ్రుల యందు, గురువులందు భక్తి కలవాడు. ప్రజల పట్ల వాత్సల్యం కలవాడు. వినయశీలి. ప్రజలందరికీ రాముడంటే ప్రీతి.

రాముడు ధర్మం తెలిసినవాడు. అందమున్నవాడు. ఆపదలు వచ్చినా బెదరనివాడు. వీరుడు ధీరుడు. ఇన్ని గొప్ప లక్షణాలు గలవాడు రాముడు ఒక్కడే అని నారదుడు వాల్మీకికి చెప్పాడు.

శ్రీరాముడు మర్యాదాపురుషోత్తముడు. మాతృభక్తి కలవాడు. పితృభక్తి పరాయణుడు. పితృవాక్య పరిపాలకుడు ఏకపత్నీ వ్రతాన్ని పూనినవాడు. అఖండమైన సోదరప్రేమ గలవాడు. స్నేహితులైన సుగ్రీవ, విభీషణులపై ప్రేమ చూపి, వారిని రాజులుగా చేశాడు.

రాముడు శరణన్న విభీషణుని కాపాడాడు. రాముడు శరణాగతవత్సలుడు. శ్రీరాముడు కృతజ్ఞుడు. హనుమ తనకు చేసిన ఉపకారాన్ని మరువక అతణ్ణి ప్రేమతో ఆలింగనం చేసుకున్నాడు. రాముడు ఆడిన మాట తప్పనివాడు. రాక్షస సంహారకుడు. మహాపరాక్రమంతో ఖరదూషణ త్రిశిరులను, రావణ కుంభకర్ణులను హతమార్చాడు.

గొప్ప ప్రజా పరిపాలకుడు. ప్రజలను కన్న బిడ్డలవలె పాలించాడు. మహా పతివ్రతయైన భార్య సీత యందు గొప్ప ప్రేమానురాగాలు కలవాడు. నేటికీ రామరాజ్యం కావాలని ప్రజలు కోరుకుంటున్నారు.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 12.
రామాయణం విశిష్టతను గూర్చి రాయండి.
జవాబు:
మానవ జీవన మూల్యాలకు మణిదర్పణం రామాయణం. అందుకే కొండలు, సముద్రాలు ఉన్నంతవరకూ రామాయణం ఉంటుందని బ్రహ్మ చెప్పాడు. ఈ విధంగా శాశ్వతత్వాన్ని సంపాదించుకున్న రామాయణాన్ని వాల్మీకి రచించాడు.

రామాయణం అంటే రాముని మార్గం. శ్రీరాముడు సత్యవాక్య పరిపాలకుడై, ధర్మమార్గంలో ప్రజారంజకంగా నడిచాడు. శ్రీరాముడు నడిచిన నడత ధర్మబద్ధం, ఆదర్శవంతం.

మానవ జీవితాన్ని సంస్కరించగల మహాకావ్యం రామాయణం. మానవ హృదయాల నుండి ఎప్పటికీ చెరగని కథ రామాయణం. అమ్మా నాన్నల అనురాగం, పుత్రుల అభిమానం, అన్నదమ్ముల అనుబంధం, భార్యాభర్తల సంబంధం, గురువుపై భక్తి-శిష్యులపై ప్రేమ, స్నేహఫలం, ధర్మబలం వంటి జీవితంలోని సంబంధాలను రామాయణం పట్టి చూపిస్తుంది.

వినయంతో ఒదగడం, వివేకంతో ఎదగడం, జీవకారుణ్య భావం, ప్రకృతి లాలన వంటి జీవిత పార్శ్వాలకు రామాయణం మణి దర్పణం.

రామాయణం ఆచరణ ప్రధానమైనది. సీతారాముల వంటి ఆదర్శ నాయికానాయకుల చరిత్ర ఇది. -“రామో విగ్రహవాన్ ధర్మః” అనే గొప్పమాట మారీచుని వంటి రాక్షసుని నోటి నుండి మహర్షి పలికించాడు. రామాయణం వంటి కావ్యం, ‘నభూతో నభవిష్యతి’. మనిషి ఉన్నంత కాలం రామాయణం ఉంటుంది.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 13.
‘రాముని వ్యక్తిత్వం మనకు ఆదర్శప్రాయం’ దీనిని విశ్లేషించండి.
జవాబు:
శ్రీరాముడు ధర్మము మూర్తీభవించిన వాడు. ‘రామోవిగ్రహవాన్ ధర్మః’ అని మారీచుడు అన్న మాట సత్యము. రాముడు పితృవాక్య పరిపాలకుడు. రాముడు తల్లులపై, గురువులపై భక్తి గౌరవములు కలవాడు. సోదరులపై అనురాగం కలవాడు. భార్య సీత యెడ అనురాగం కలవాడు. సీతా రాముల దాంపత్యము, లోకానికి ఆదర్శము.

రాముని వలె నడచుకోవాలి అన్నది పెద్దల మాట. రాముని వ్యక్తిత్వము లోకానికి ఆదర్శము. లోకంలో ప్రజలు రామునివలె తల్లిదండ్రులపై, గురువులపై భక్తి గౌరవాలు కలిగి యుండాలి. రాముని వలె తమ్ములను ప్రేమగా చూడాలి. రాముని వలె సత్యాన్ని మాట్లాడాలి.

రాముడు సుగ్రీవునితో అగ్ని సాక్షిగా స్నేహం చేసి, తాను ఇచ్చిన మాట ప్రకారము వాలిని చంపి సుగ్రీవుని కిష్కింధకు రాజును చేశాడు. తనను ఆశ్రయించిన విభీషణునికి అభయం ఇచ్చి రావణుని చంపి, అతణ్ణి లంకాధిపతిని చేశాడు.’ రాముడు తండ్రిమాటను గౌరవించి 14 ఏండ్లు వనవాసం చేశాడు. విభీషణుడు తనకు శత్రువైన రావణునికి తమ్ముడు. అయినా తనను శరణు కోరిన అతడికి అభయం ఇచ్చి అతనిని ఆదరించాడు.

రావణుడు మహావీరుడు. దండకారణ్యంలో ఖరాది దానవులను 14 వేల మందిని తానొక్కడూ ఒక్క గడియలో చంపాడు. రావణ కుంభకర్ణులను సంహరించాడు.

తండ్రికి మిత్రుడైన జటాయువు తనకు సాయం చేశాడని, అతనికి దహన సంస్కారం చేశాడు. రాముడు ధర్మ రక్షణ కోసం వాలిని, రావణుని చంపాడు.

శ్రీరాముడు సుగుణాభిరాముడు. ఆయన వ్యక్తిత్వం, లోకంలో అందరికీ ఆదర్శప్రాయం.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 14.
రామాయణం ఆధారంగా కుటుంబంలోని వ్యక్తుల మధ్య సంబంధ బాంధవ్యాలెలా ఉండాలో సోదాహరణంగా రాయండి.
జవాబు:
రామాయణం ఆచరణ ప్రధానమైన గ్రంథము. రామాయణము మనకు రామునివలె నడవాలి, రావణుని వలె ఉండరాదు అని తెలుపుతుంది. రామాయణ పాత్రలలో ముఖ్యపాత్ర, మనమంతా అనుసరించదగ్గ పాత్ర, శ్రీరామునిది. రాముడు నడచిన మార్గము ధర్మమార్గము. అది సర్వులకూ ఆచరణీయము.

రామునివలె మనము భార్యయందు అనురాగం కలిగి ఉండాలి. రాముడు భార్యకోసం, రావణుడంతటి మహావీరునితో యుద్ధం చేశాడు. రామునకు సీతయందు గల అనురాగము అంత గొప్పది. సీతారాముల దాంపత్య ధర్మం, అందరికీ అనుసరణీయము.

రాముడు తల్లిదండ్రులపై ప్రేమగలవాడు. రాముడు తండ్రిని సత్యప్రతిజ్ఞునిగా నిలబెట్టడం కోసం, 14 ఏండ్లు వనవాసానికి వెళ్ళాడు. అన్నదమ్ముల బంధం గూర్చి చెప్పాలంటే రామలక్ష్మణులదే. లక్ష్మణుడు తన అన్నయైన రాముని విడిచి యుండలేక, అన్నను సేవిస్తూ 14 ఏండ్లు వనవాసం చేశాడు. భార్యనూ, తల్లినీ విడిచి అన్నకోసం అతడు అడవికి వెళ్ళాడు. భరతుడు తల్లి తనకు రాజ్యం ఇచ్చినా తల్లి చేసిన పని తప్పని ఆమెను నిందించాడు. అన్నపై ప్రేమతో నార చీరలు ధరించి నంది గ్రామంలో ఉండిపోయాడు. రామలక్ష్మణ భరత శత్రుఘ్నుల సోదరబంధం అపూర్వం. మనందరికీ అనుసరణీయం.

రామాయణంలోని మరో సోదర బృందం రావణ కుంభకర్ణ విభీషణులది. విభీషణుడు ధర్మాత్ముడు. తన అన్న చేసిన సీతాపహరణం తప్పని అన్నకు చెప్పి చూశాడు. అన్న వినకపోవడంతో అన్నను విడిచి రాముని శరణుకోరాడు. కుంభకర్ణుడు కూడా రావణుని మందలించాడు. కాని అన్నను విడిచి దూరంగా పోలేదు. అన్న కోసం ప్రాణాలు విడిచాడు.

ఇక వాలి సుగ్రీవులు. వీరిద్దరూ అన్నదమ్ములే. వాలి తమ్ముడు భార్యను అపహరించి సుగ్రీవుని తరిమివేశాడు. అందువల్లే వాలికి చివరకు మరణం వచ్చింది. కాని సుగ్రీవుడు వాలి భార్య తారను చేరదీశాడు. అన్న కుమారుడు అంగదుడిని యువరాజును చేశాడు. వాలి సుగ్రీవులవలె అన్నదమ్ములు పోరాడరాదని ఈ కథ తెలుపుతోంది.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 15.
రామాయణంలోని రామలక్ష్మణుల ఆధారంగా సోదరప్రేమలో నువ్వు గ్రహించిన విషయాలేవి ?
జవాబు:
రామలక్ష్మణ భరత శత్రుఘ్నులు, ఆదర్శ సోదరులు. చిన్ననాటి నుంచీ లక్ష్మణునకు అన్నను సేవించడమే ఇష్టము. లక్ష్మణుడు శ్రీరామునికి బహిః ప్రాణం. భరత శత్రుఘ్నులు, పరస్పరం మంచి ప్రేమాభిమానాలు కలవారు. భరత శత్రుఘ్నులు ఒకరిని విడిచి మరొకరు ఉండలేకపోయేవారు. భరతుని వెంట శత్రుఘ్నుడు కూడా భరతుని మేనమామ ఇంటికి వెళ్ళాడు. భరత శత్రుఘ్నులకు’ అన్న శ్రీరాముడంటే ప్రాణము. రాముని అడవికి పంపించిందని భరతుడు, తన తల్లి కైకను నిందించాడు. శత్రుఘ్నుడు మంథరను చంపబోయాడు.

శ్రీరామునితో పాటు లక్ష్మణుడు 14 ఏండ్లు వనవాసం చేశాడు. అతడు వదినమ్మ సీతను, తల్లిగా, రాముని తండ్రిగా సేవించాడు. రావణ సంహారం చేయడానికి లక్ష్మణుడు అన్నకు ఎంతగానో తోడ్పడ్డాడు.

భరతుడు తనకు రాజ్యం అక్కర లేదన్నాడు. పెద్దవాడయిన రాముడే రాజ్యం పాలించాలని పట్టుపట్టాడు. తమ్ముడు శత్రుఘ్నునితో కలిసి అడవికి వెళ్ళి రాముని తిరిగి వచ్చి, రాజ్యాన్ని పాలించమని బ్రతిమాలాడు. చివరకు రాముని ఆదేశంపై రాముడు వనవాస దీక్ష నుండి వచ్చే వరకూ శ్రీరాముని పాదుకలకు పట్టాభిషేకం చేసి, రామునికి బదులుగా పాలించాడు. 14 ఏండ్ల తర్వాత రాముడు తిరిగి అయోధ్యకు రాకపోతే, భరతుడు అగ్నిప్రవేశం చేస్తానన్నాడు.

రామలక్ష్మణ భరతశత్రుఘ్నులు సోదరబంధము అంత గొప్పది. వారు ఒకరి కోసం ఒకరు ప్రాణాలు వదలడానికి సిద్ధమయ్యేవారు. యుద్ధంలో లక్ష్మణుడు మూర్ఛపోతే, లక్ష్మణుని వంటి తమ్ముడు తనకు దొరకడని, శ్రీరాముడు కన్నీరు కార్చాడు.

ప్రశ్న 16.
రామాయణం చదవడం వల్ల వ్యక్తికి గానీ, సమాజానికి గానీ కలిగే ప్రయోజనమేమి ?
జవాబు:
రామాయణాన్ని చదవడం వల్ల వ్యక్తి, సమాజం బాగుపడతాయి. ఆ వ్యక్తుల జీవితాలు సంస్కరింపబడతాయి. రామాయణంలోని నాయికానాయకులు సీతారాముల వలె వారు ఆదర్శ జీవనాన్ని సాగిస్తారు. ఆంజనేయునివలె మంచిభక్తి భావాన్ని పెంపొందించుకుంటారు. రామాయణము రామునివలె నడవాలని, రావణుని వలె నడువరాదని బోధిస్తుంది. రామాయణము మానవ జీవితాన్ని సంస్కరించగల మహాకావ్యం. ఈ కథ మానవుల హృదయాల నుండి ఎప్పటికీ చెరిగిపోదు. రామకథ, జీవిత పార్శ్వాలను ఎన్నింటినో చూపిస్తుంది.

రామాయణంలో అమ్మా నాన్నాల అనురాగం, పుత్రుల అభిమానం, అన్నదమ్ముల అనుబంధం, భార్యాభర్తల సంబంధం, స్నేహబంధం, ధర్మబలం వినయంగా ఒదిగి యుండడం, వివేకంతో ఎదగడం వంటి జీవిత పార్శ్వాలు ఎన్నో కనబడతాయి.

రామాయణాన్ని చదవడం అంటే జీవితాన్ని చదవడమే. రామాయణం ఆచరణ ప్రధానమైన గ్రంథం. ధర్మాలను ఆచరిస్తే మనిషి మనీషి అవుతాడని రామాయణం నేర్పుతుంది. చిన్న చిన్న పాత్రల ద్వారా రామాయణం గొప్ప సందేశాన్ని ఇస్తుంది.

రాముడి వంటి ఆదర్శమూర్తి, రామాయణం వంటి ఆదర్శకావ్యం పూర్వమందు లేదు, ఇక ముందు పుట్టదు. రామాయణం చదివితే మనిషి ఆదర్శమైన వ్యక్తిగా మారతాడు.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 17.
సీతాపహరణం జరగడానికి గల పరిస్థితులను విశ్లేషించండి.
జవాబు:
సీతారాములు పంచవటిలో అరణ్యవాసం చేస్తున్నారు. రావణుడి చెల్లెలు శూర్పణఖ అక్కడకు వచ్చి రాముణ్ణి తన్ను భార్యగా గ్రహించమని కోరింది. లక్ష్మణుడు శూర్పణఖ ముక్కు చెవులు కోశాడు. శూర్పణఖ ఆ విషయం తన అన్న ఖరుడికి చెప్పింది. ఖరుడు రామునితో యుద్ధం చేసి మరణించాడు.

‘అకంపనుడు’ అనే గూఢచారి, దండకారణ్యంలో ఖరుడు తన 14వేల సైన్యంతో రాముని చేతిలో మరణించాడని రావణునకు వార్త చేర్చాడు. రాముని భార్య సీతను అపహరించమని రావణునికి సలహా ఇచ్చాడు. శూర్పణఖ కూడా అన్న రావణుని దగ్గరకు వెళ్ళి తనకు జరిగిన అవమానాన్ని చెప్పి సీతను అపహరించమని చెప్పింది.

రావణుడు మారీచుడి దగ్గరకు వెళ్ళి బంగారులేడిగా మారి సీతను అపహరించడానికి తనకు సాయం చేయమని అడిగాడు. మారీచుడు బంగారు లేడిగా మారీ సీతారాముల పర్ణశాల దగ్గర తిరిగాడు. సీత రాముని ఆ లేడిని పట్టి తీసుకు రమ్మని చెప్పింది. అది మాయలేడి అని లక్ష్మణుడు హెచ్చరించాడు.

కాని సీత మాట కాదనలేక రాముడు, లక్ష్మణుడిని సీతకు రక్షణగా ఉంచి లేడి వెనుక వెళ్ళాడు. లేడి దొరకలేదు. రాముడు బాణంతో లేడిని చంపాడు. లేడి “హా సీతా ! లక్ష్మణా !” అని అరిచింది. రాముడు ఆపదలో ఉన్నాడని సీత లక్ష్మణుడిని ఆశ్రమం నుండి బలవంతంగా పంపించింది.

ఆ సమయంలో రావణుడు సన్యాసి వేషంలో వచ్చి ఒంటరిగా ఉన్న సీతను అపహరించాడు.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 18.
రామాయణంలో మీకు నచ్చిన పాత్ర ఏది ? ఎందుకో తెల్పండి. (ఆంజనేయుని పాత్ర)
జవాబు:
రామాయణంలో నాకు నచ్చిన పాత్ర ఆంజనేయుడు. ఆంజనేయుడు పుట్టుకతోనే మహాబలశాలి. ఇతడు స్వామిభక్తి పరాయణుడు. సుగ్రీవునికి నమ్మినబంటు. ఎంతో నేర్పుగా మాట్లాడి రామ సుగ్రీవులకు స్నేహాన్ని కుదిర్చాడు. శ్రీరామునికి పరమభక్తుడయ్యాడు. సీతాన్వేషణలో ప్రముఖపాత్ర వహించాడు. సముద్రాన్ని దాటి వెళ్ళి సీతను కలుసుకొని రాముడిచ్చిన ఉంగరాన్ని ఆమెకు ఇచ్చి ఆమెకు ధైర్యం చెప్పాడు. సీత ఇచ్చిన చూడామణిని రామునికి తెచ్చి ఇచ్చాడు. లంకా దహనం చేసి రావణునికి హితాన్ని బోధించాడు. సీత కనబడలేదని ప్రాణత్యాగానికి కూడా సిద్ధమయ్యాడు.

ఆంజనేయుడు సముద్రానికి వారధి కట్టడంలో, రావణ సంహారంలో రామునికి తోడ్పడ్డాడు. సంజీవ పర్వతాన్ని తెచ్చి లక్ష్మణుని బ్రతికించాడు. సీతారాములకు హనుమంతుడు మహాభక్తుడు.

అందుకే నాకు హనుమంతుడు రామాయణంలో నచ్చిన పాత్ర.

ప్రశ్న 19.
అశోకవనంలో సీతాహనుమంతుల సంభాషణను విశ్లేషిస్తూ వారి స్వభావాలను రాయండి.
జవాబు:
హనుమంతుడు అశోకవనంలో సీతను చూచాడు. తన మాటల ద్వారా తాను రామదూతనని సీతకు నమ్మకం కలిగించాడు. సీత కోరికపై హనుమ, రాముని రూపగుణాలను వర్ణించి చెప్పాడు. తాను తెచ్చిన రామముద్రికను హనుమ సీతకు ఇచ్చాడు.

రామ ముద్రికను చూసి సీత ఆనందభరితురాలయ్యింది. సీత తన దీనావస్థను హనుమంతునికి చెప్పింది. రాముణ్ణి త్వరగా లంకను తీసుకువచ్చి తనను రాక్షసుల చెరనుండి విడిపించమని సీత హనుమంతుని కోరింది.

హనుమంతుడు సీతను తన వీపుమీద కూర్చోమన్నాడు. అలా చేస్తే వెంటనే సీతను రాముని వద్దకు తీసుకొని వెళ్ళగలనన్నాడు. కాని సీతమ్మ అందుకు నిరాకరించింది. సీత తాను పరపురుషుని తాకనని చెప్పింది. అప్పుడు హనుమ సీతను రాముడు గుర్తించే ఆనవాలును ఇమ్మని అడిగాడు. సీత తన చూడామణిని హనుమకు ఇచ్చింది.

సీతను వెంటనే రాముని వద్దకు తీసుకొని వెళ్ళి సీతారాములకు ఆనందం కలిగించాలని హనుమ భావించాడని, రాముని క్షేమవార్తను చెప్పి సీత ప్రాణాలను నిలబెట్టాడని వారి సంభాషణ వల్ల తెలుస్తుంది.

సీతమ్మ తనకు వెంటనే చెర నుండి విముక్తి కలగాలని కోరుకోలేదు. ఆమెకు తన పాతివ్రత్యం ముఖ్యం. రాముడే వచ్చి రావణుని చంపి తనను తీసుకొని వెళ్ళాలని ఆమె చెప్పింది. హనుమంతుడు సీతను దొంగతనంగా తీసుకొని వెళ్ళడం, రామునకు అపకీర్తికరమని సీత అభిప్రాయపడింది.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 20.
శ్రీరాముని పట్టాభిషేకం ఆగిపోవడానికి కారణం తెల్పండి.
జవాబు:
రాముడిని యువరాజుగా చేయాలని దశరథ మహారాజు నిశ్చయించాడు. ప్రజలూ, మంత్రులూ అందుకు అంగీకరించారు. వసిష్ఠ మహర్షి ఆజ్ఞపై అయోధ్య నగరాన్ని చక్కగా ప్రజలు అలంకరించారు.

అది చూసిన దశరథుని చిన్న భార్య కైక యొక్క దాసి మంథర అసూయపడింది. పరుగు పరుగున వచ్చి రాముని పట్టాభిషేక వార్తను ఆమె కైకకు చెప్పింది. కైక సంతోషించి మంథరకు బహుమానమును ఇచ్చింది.

అందుకు మంథర ఆశ్చర్యపడింది. రాముడు రాజు అయితే కౌసల్య రాజమాత అవుతుందనీ, కైక ఆమెకు దాసి అవుతుందనీ మంథర చెప్పింది. కైక కొడుకు భరతుడు రామునికి దాస్యం చేయవలసి వస్తుందని హెచ్చరించింది. భరతునికి రాజ్యం దక్కేటట్లూ రాముడు వనవాసానికి వెళ్ళేటట్లు చూడమని, మంథర కైకకు దుర్బోధ చేసింది. పూర్వం దశరథుడు కైకకు ఇచ్చిన రెండు వరాలనూ అప్పుడు ఉపయోగించుకోమని మంథర కైకకు సలహా చెప్పింది.

కైక, మంథర దుర్బోధపై కోప గృహంలో ప్రవేశించింది. దశరథుడు వచ్చి కైకను ఎంతగానో బ్రతిమాలాడు. కాని కైక శాంతించలేదు. కైక, దశరథుని రెండు వరాలను కోరింది. దశరథుడు అందుకు అంగీకరించాడు. కైక కోరిన వరాల ప్రకారము, భరతుడు అయోధ్యకు రాజుకావాలి. శ్రీరాముడు నారచీరలు, జడలు, జింక చర్మం ధరించి వెంటనే అడవులకు వెళ్ళాలి.

ఈ విధంగా మంథర దుర్బోధపై, కైక కోరిన వరాల వల్ల శ్రీరాముని పట్టాభిషేకము ఆగిపోయింది.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 21.
శ్రీరాముడిని దండకారణ్యానికి పంపేముందు కైకకూ, శ్రీరామునికీ మధ్య జరిగిన సంభాషణలను గూర్చి వ్రాయండి.
(లేదా)
శ్రీరాముని పితృభక్తి తత్పరతను వివరించండి.
జవాబు:
కైకకు వరాలను ఇచ్చిన దశరథుడు, విచారంలో మునిగిపోయాడు. శ్రీరాముడిని చూడాలని ఉంది. తీసుకురమ్మని . సుమంత్రునితో చెప్పాడు. రాముడు వచ్చి కైకకూ, తండ్రికీ నమస్కరించాడు. దశరథుడి నోట మాట రాలేదు. తండ్రిగారి బాధకు కారణం ఏమిటని, రాముడు కైకను అడిగాడు.

దశరథుడు వెనుక తనకు రెండు వరాలను ఇచ్చాడనీ, వాటిని ఇప్పుడు ఇవ్వడానికి రాముడిని దృష్టిలో పెట్టుకొని దశరథు మహారాజు జంకుతున్నాడనీ కైక రాముడికి చెప్పింది. తండ్రిగారి మాటను పాటిస్తానని శ్రీరాముడు ప్రమాణం చేస్తే ఆ వరాలను గూర్చి తాను చెపుతానని కైక శ్రీరామునికి చెప్పింది.

అప్పుడు రాముడు “నా తండ్రే నాకు గురువు. పరిపాలకుడు. ఆయన ఆదేశిస్తే విషాన్ని త్రాగడానికైనా, సముద్రంలో దూకడానికైన సిద్ధమే” అని కైకకు చెప్పాడు. తండ్రిగారి కోరిక ఏమిటో చెపితే తాను తప్పక పాటిస్తానన్నాడు. రాముడు ఆడిన మాట తప్పనని చెప్పాడు.

కౌక తాను దశరథుని కోరిన వరాలను గూర్చి రామునకు చెప్పింది. భరతుడు అంటే తనకు ప్రాణమనీ, తనకు రాజ్యకాంక్ష లేదనీ రాముడు చెప్పాడు. తండ్రికి సేవ చేయడం, ఆయన ఆజ్ఞలను పాటించడం కన్న వేరు ధర్మాచరణము లేదన్నాడు. భరతుని యువరాజును చేయండన్నాడు. నాన్నగారు స్వయంగా చెప్పకపోయినా, నా పినతల్లియైన మీరు చెప్పారు కాబట్టి, వెంటనే నేను దండకారణ్యానికి వెడతానని, రాముడు కైకకు మాట ఇచ్చాడు.

రాముడు పితృవాక్య పరిపాలకుడని దీనివల్ల తెలుస్తోంది.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 22.
విరాధుని వృత్తాంతాన్ని వివరించండి.
జవాబు:
వనవాస సమయంలో దండకారణ్యం మధ్యకు చేరుకున్న రామలక్ష్మణులపై దాడిచేసినవాడు ‘విరాధుడు’ అనే రాక్షసుడు. వికృతాకారుడు. రామలక్ష్మణులను తన భుజాలపై వేసుకొని తీసుకుపోసాగాడు. సీత గోలగోలగా ఏడుస్తున్నది. రామలక్ష్మణులిద్దరు ‘విరాధుని’ చేతులు రెండు నరికేశారు.

విరాధుని వికృత శరీరం భూమిపై పడిపోయింది. ముష్టి ఘాతాలతో, మోకాళ్ళతో దాడి చేస్తు రామలక్ష్మణులు సంహరించాలని చూశారు. ఎంతకు చావని రాక్షసుని గోతిలో పూడ్చే ప్రయత్నం చేశారు. వెంటనే విరాధుడు తాను ‘తుంబురుడ’నే గంధర్వడునని కుబేరుని శాపం వలన రాక్షసునిగా మారినట్లు వివరించాడు. శ్రీరాముని వలన శాపవిమోచనం కలుగుతుందన్న కుబేరుని మాటలు గుర్తు చేసుకున్నాడు.

ప్రశ్న 23.
రావణుడు సీతాదేవిని అపహరించిన వృత్తాంతాన్ని తెలపండి.
జవాబు:
సీతారాములు పంచవటిలో అరణ్యవాసం చేస్తున్నారు. రావణుడి చెల్లెలు శూర్పణఖ అక్కడకు వచ్చి రాముణ్ణి తన్ను భార్యగా గ్రహించమని కోరింది. లక్ష్మణుడు శూర్పణఖ ముక్కు చెవులు కోశాడు. శూర్పణఖ ఆ విషయం తన అన్న ఖరుడికి చెప్పింది. ఖరుడు రామునితో యుద్ధం చేసి మరణించాడు.

‘అకంపనుడు’ అనే గూఢచారి, దండకారణ్యంలో ఖరుడు తన 14 వేల సైన్యంతో రాముని చేతిలో మరణించాడని రావణునకు వార్త చేర్చాడు. రాముని భార్య సీతను అపహరించమని రావణునికి సలహా ఇచ్చాడు. శూర్పణఖ కూడా అన్న రావణుని దగ్గరకు వెళ్ళి తనకు జరిగిన అవమానాన్ని చెప్పి సీతను అపహరించమని చెప్పింది.

రావణుడు మారీచుడి దగ్గరకు వెళ్ళి బంగారులేడిగా మారి సీతను అపహరించడానికి తనకు సాయం చేయమని అడిగాడు. మారీచుడు బంగారు లేడిగా మారీ సీతారాముల పర్ణశాల దగ్గర తిరిగాడు. సీత రాముని ఆ లేడిని పట్టి తీసుకు రమ్మని చెప్పింది. అది మాయలేడి అని లక్ష్మణుడు హెచ్చరించాడు.

కాని సీత మాట కాదనలేక రాముడు, లక్ష్మణుడిని సీతకు రక్షణగా ఉంచి లేడి వెనుక వెళ్ళాడు. లేడి దొరకలేదు. రాముడు బాణంతో లేడిని చంపాడు. లేడి “హా సీతా ! లక్ష్మణా!” అని అరిచింది. రాముడు ఆపదలో ఉన్నాడని సీత లక్ష్మణుడిని ఆశ్రమం నుండి బలవంతంగా పంపించింది.

ఆ సమయంలో రావణుడు సన్యాసి వేషంలో వచ్చి ఒంటరిగా ఉన్న సీతను అపహరించాడు.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

ప్రశ్న 24.
‘రామాయణం’ ఏ విధంగా విశ్వరూపాన్ని చూపిందో రాయండి.
జవాబు:
‘రామాయణం’ మానవ జీవిత మూల్యాలను చూపింపచేసే అక్షరమణుల అద్దం. అందుకే రామాయణం కొండలు, సముద్రాలు ఉన్నంత వరకూ ఉంటుందని బ్రహ్మ వాల్మీకి మహర్షికి చెప్పాడు. వాల్మీకి, రామాయణాన్ని రచించాడు. దీని తరువాత దేశ విదేశాలలో అనేక ప్రక్రియల్లో ఎన్నో రామాయణాలు వచ్చాయి. వీటన్నింటికీ మూలం “వాల్మీకి రామాయణం”. తరువాతి కాలంలో ఎన్నో రామాయణాలు వచ్చాయి. రచయితలు కొందరు వాల్మీకి రామాయణ మూలాన్ని అనుసరించారు. కొందరు స్వతంత్ర పోకడలు పోయారు.

సంస్కృత సాహిత్యం – రామకథ : రామకథ వివిధ పురాణాల్లో కనబడుతుంది.

  1. ఆధ్యాత్మ రామాయణం
  2. కాళిదాసు రచించిన ‘రఘువంశం’- దీనిలో రామకథతోపాటు అతని పూర్వుల చరిత్ర కూడా రాయబడింది.
  3. చంపూ రామాయణం భోజుడు దీనిని గద్యపద్యాలతో రచించాడు.
  4. “రావణవథ” దీనిని భట్టి కవి రాశాడు.
  5. ‘ప్రతిమా నాటకం’ పేరుతో రామకథను భాసుడు రాశాడు.
  6. ఉత్తర రామచరితం: భవభూతి నాటకంగా దీనిని రాశాడు.
  7. రాఘవ పాండవీయం: రెండర్థాల కావ్యంగా భారత రామకథలు మేళవించి, ధనంజయుడు దీనిని రాశాడు.

కాశ్మీరీ భాషలో దివాకర ప్రకాశభట్టు “రామావలోకచరిత”, “లవకుశ యుద్ధచరిత” ను రచించాడు. మరాఠీలో సమర్థరామదాసు ‘రామాయణం’, మోరోపంతు రాసిన “లవకుశాఖ్యానమ్”, “మంత్ర రామాయణమ్’ పేరు పొందాయి. వంగభాషలో కృత్తివాస ఓఝా “రామాయణానికి” మంచి పేరుంది. తమిళ భాషలో ‘కంబ రామాయణం’ మలయాళంలో ఎళుత్తచ్చన్ “అధ్యాత్మ రామాయణం”, కన్నడంలో నాగచంద్రుడు రాసిన “రామచంద్ర చరిత పురాణం” చంపూ మార్గంలో సాగింది. ఒరియాలో సిద్ధేంద్రయోగి “విచిత్ర రామాయణం” రాశాడు.

ప్రశ్న 25.
తెలుగులో వచ్చిన రామాయణాలను గురించి రాయండి.
జవాబు:
తెలుగు భాషలో రామాయణాలు : గోనబుద్ధారెడ్డి “రంగనాథ రామాయణం” తెలుగులో మొదటి రామాయణం. ఇందులో వాల్మీకి రాయని ఎన్నో కల్పనలు ఉన్నాయి. ఇది ద్విపద రామాయణం. తాళ్ళపాక అన్నమాచార్యులు రామాయణం, కట్టా వరదరాజు రామాయణం, ఏకోజీ రామాయణం ద్విపదలోనే సాగాయి.

తిక్కన ‘నిర్వచనోత్తర రామాయణం’ తెలుగుజాతిపై ముద్ర వేసింది. హుళక్కి భాస్కరుడు, అతని కుమారుడు మల్లికార్జున భట్టు, శిష్యుడు రుద్రదేవుడు, మిత్రుడు అయ్యలార్యుడు, “భాస్కర రామాయణం” రాశారు. ఇక మొల్ల సంక్షిప్తంగా సుందరంగా రామాయణాన్ని తీర్చిదిద్దింది. అయ్యలరాజు రామభద్రుడు ‘రామాభ్యుదయం’ మంచి ప్రబంధం. తంజావూరు రఘునాథ నాయకుడు ‘రఘునాథ రామాయణం’ వాల్మీకిని అనుసరించి రాశాడు. గోపీనాథ వేంకట కవి ‘గోపీనాథ రామాయణం’ రాశాడు. కంకంటి పాపరాజు ‘ఉత్తర రామాయణం’ రాశాడు.

కాణాదం పెద్దన “ఆధ్యాత్మ రామాయణం” రాశాడు. గద్వాల సంస్థానాధీశులు, ఆరుగురు కవులచే రామాయణాన్ని ఆంధ్రీకరింపజేశారు. వావిలికొలను సుబ్బారావుగారి “ఆంధ్రవాల్మీకి రామాయణం”, శ్రీపాద కృష్ణమూర్తి శాస్త్రిగారి “శ్రీకృష్ణ రామాయణం” పేరు పొందాయి.

TS 10th Class Telugu Guide ఉపవాచకం రామాయణం Questions and Answers

విశ్వనాథ సత్యనారాయణ గారి “శ్రీమద్రామాయణ కల్పవృక్షం” జ్ఞానపీఠ పురస్కారాన్ని సంపాదించింది. పింగళి సూరన ‘రాఘవ పాండవీయం’ ద్వ్యర్థి కావ్యాన్ని రాశాడు. నెల్లూరి రాఘవకవి ‘యాదవ రాఘవ పాండవీయం’ అనే త్ర్యర్థి కావ్యం రాశాడు. కేశవయ్య “దాశరథి చరిత్ర” పేరుతో నిరోష్ఠ్యరామాయణం రాశాడు.

ఇవి కాక తెలుగులో రామాయణం పాటలు, నాటకాలు, హరికథలు, స్త్రీల రామాయణం పాటలు, వచన కావ్యాలు వచ్చాయి.

TS Inter 1st Year Study Material Telangana | TS Intermediate 1st Year Textbook Solutions Pdf

Here students will find Telangana TSBIE State Board Syllabus TS Intermediate Inter 1st Year Study Material Textbook Solutions Questions and Answers PDF Free Download in English Medium and Telugu Medium according to the latest exam curriculum. Access the TS Board Solutions that are solved by our subject experts. The curriculum has been designed in such a way that it helps them to grasp the concepts of the subject. These TS Intermediate 1st Year Textbook Solutions will prove to be useful study tools during exam preparation.

TS Intermediate 1st Year Study Material Pdf Download | TS Inter 1st Year Textbook Solutions Telangana

Here is TS Intermediate 1st Year Study Material to help students prepare and ace the TS Intermediate 1st year exams.

TS Inter 1st Year Study Material Pdf

TS Inter 1st Year Important Questions

  • TS Inter 1st Year Maths 1A Important Questions
  • TS Inter 1st Year Maths 1B Important Questions
  • TS Inter 1st Year Physics Important Questions
  • TS Inter 1st Year Chemistry Important Questions
  • TS Inter 1st Year Botany Important Questions
  • TS Inter 1st Year Zoology Important Questions
  • TS Inter 1st Year Political Science Important Questions
  • TS Inter 1st Year Commerce Important Questions
  • TS Inter 1st Year Accountancy Important Questions
  • TS Inter 1st Year Economics Important Questions

TS Inter 1st Year Notes

We hope that these Telangana TS Intermediate Inter 1st Year Textbook Solutions Study Material PDF Free Download in English Medium and Telugu Medium help the student to come out successful with flying colors in the examination. This TS Inter 1st Year Study Material will help students to gain the right knowledge to tackle any type of questions that can be asked during the exams.

TS Inter 2nd Year Study Material Telangana | TS Intermediate 2nd Year Textbook Solutions Pdf

Here students will find Telangana TSBIE State Board Syllabus TS Intermediate Inter 2nd Year Study Material Textbook Solutions Questions and Answers PDF Free Download in English Medium and Telugu Medium according to the latest exam curriculum. The curriculum has been designed in such a way that it helps them to grasp the concepts of the subject. These TS Intermediate 2nd Year Textbook Solutions will prove to be useful study tools during exam preparation.

TS Intermediate 2nd Year Study Material Pdf Download | TS Inter 2nd Year Textbook Solutions Telangana

Here is TS Intermediate 2nd Year Study Material to help students prepare and ace the TS Intermediate 2nd year exams.

TS Inter 2nd Year Study Material Pdf

TS Inter 2nd Year Important Questions

  • TS Inter 2nd Year Maths 2A Important Questions
  • TS Inter 2nd Year Maths 2B Important Questions
  • TS Inter 2nd Year Physics Important Questions
  • TS Inter 2nd Year Chemistry Important Questions
  • TS Inter 2nd Year Botany Important Questions
  • TS Inter 2nd Year Zoology Important Questions
  • TS Inter 2nd Year Political Science Important Questions
  • TS Inter 2nd Year Commerce Important Questions
  • TS Inter 2nd Year Accountancy Important Questions
  • TS Inter 2nd Year Economics Important Questions

TS Inter 2nd Year Notes

We hope that these Telangana TS Intermediate Inter 2nd Year Textbook Solutions Study Material PDF Free Download in English Medium and Telugu Medium help the student to come out successful with flying colors in the examination. This TS Inter 2nd Year Study Material will help students to gain the right knowledge to tackle any type of questions that can be asked during the exams.

TS Inter 2nd Year Accountancy Study Material Telangana | TS Intermediate 2nd Year Accountancy Textbook Solutions Pdf

Students can check the TS Inter 2nd Year Accountancy Syllabus & TS Inter 2nd Year Accountancy Important Questions for strong academic preparation. Students can use TS Inter 2nd Year Accountancy Notes as a quick revision before the exam.

TS Intermediate 2nd Year Accountancy Study Material Pdf Download | TS Inter 2nd Year Accountancy Textbook Solutions Telangana

TS Inter 2nd Year Accountancy Study Material in Telugu Medium

TS Inter 2nd Year Accountancy Study Material in English Medium

We hope this TS Intermediate 2nd Year Accountancy Study Material Pdf Download in English Medium and Telugu Medium will be useful for students to attain the right approach for precisely answering the textbook questions. If there is any trouble in grasping the concepts related to TS Inter 2nd Year Accountancy Textbook Solutions Telangana, drop your questions in the comment and we will get back to you with a solution in time.

TS Inter 1st Year Economics Study Material Telangana | TS Intermediate 1st Year Economics Textbook Solutions Pdf

Here you will find Telangana TSBIE State Board Syllabus TS Inter 1st Year Economics Study Material Pdf free download, TS Intermediate 1st Year Economics Textbook Solutions Questions and Answers in English Medium and Telugu Medium according to the latest exam curriculum. The chapter-wise TS Inter 1st Year Study Material will help the students in understanding the concept behind each question in a detailed way.

Students can check the TS Inter 1st Year Economics Syllabus & TS Inter 1st Year Economics Important Questions for strong academic preparation. Students can use TS Inter 1st Year Economics Notes as a quick revision before the exam.

TS Intermediate 1st Year Economics Study Material Pdf Download | TS Inter 1st Year Economics Textbook Solutions Telangana

TS Inter 1st Year Economics Study Material in Telugu Medium

TS Inter 1st Year Economics Study Material in English Medium

TS Inter 1st Year Economics Syllabus

Telangana TS Intermediate 1st Year Economics Syllabus

Unit 1 Introduction to Economics
Definitions of Economics, Fundamental Problems of an Economy, Nature and Scope of Economics, Micro and Macroeconomics, Basic Concepts of Economics (Including Positive and Normative Economics)

Unit 2 Theories of Consumer Behaviour
Utility, Law of Diminishing Marginal Utility, Law of Equi-Marginal Utility, Shortcomings of Utility Analysis, Indifference Curve Analysis: Features of Indifference Curves – Budget Line – Consumer’s Equilibrium with the help of Indifference Curve Analysis

Unit 3 Demand Analysis
Part-A: Theory of Demand: Meaning of Demand, Demand Function, Determinants of Demand, Types of Demand, Price Demand – Law of Demand, Income Demand, Cross Demand
Part-B: Elasticity of Demand: Elasticity of Demand, Price Elasticity of Demand, Income Elasticity of Demand, Cross Elasticity of Demand

Unit 4 Production Analysis
Concept of Production and Factors of Production, Production Function, Law of Variable Proportions, Laws of Returns to Scale, Economies of Scale, Supply and Law of Supply, Cost Analysis, Revenue Analysis

Unit 5 Market Analysis
Markets: Meaning and Classification, Perfect Competition: Meaning, Characteristics and Price Determination, Monopoly: Meaning, Characteristics and Price Determination, Comparison between Perfect Competition and Monopoly, Monopolistic Competition, Oligopoly and Duopoly: Meaning and Characteristics

Unit 6 Theories of Distribution
Distribution of Income, Marginal Productivity Theory of Distribution, Concept of Rent and Ricardian Theory of Rent, Concepts of Wages, Interest and Profits

Unit 7 National Income Analysis
Definitions of National Income, Determining Factors of National Income, Concepts of National Income, Components of National Income, Measurement of National Income: Methods, Difficulties and Importance, Estimation of National Income in India

Unit 8 Theories of Employment and Public Finance
Classical Theory of Employment, Keynesian Theory of Income and Employment Public Finance: Public Revenue, Public Expenditure and Public Debt, Centre-State Financial Relations, Budget

Unit 9 Money, Banking and Inflation

  • Part-A: Money: Money: Concept, Evolution and Types, Functions of Money, Components of Money Supply
  • Part-B: Banking: Banking: Commercial Banks, Central Bank or Reserve Bank of India: Objectives and Functions
  • Part-C: Inflation: Inflation: Definitions and Types, Causes and Effects of Inflation

Unit 10 Basic Statistics for Economics
Concept of Statistics, Nature, Scope and Importance of Statistics for the Study of Economics, Collection of Data, Diagrammatic Presentation of Data, Measures of Central Tendency.

TS Inter 1st Year Economics Syllabus in Telugu

యూనిట్ 1 అర్థశాస్త్ర పరిచయం
అర్థశాస్త్ర నిర్వచనాలు, ఆర్థిక వ్యవస్థ మౌళిక సమస్యలు, అర్థశాస్త్ర స్వభావం, పరిధి, సూక్ష్మ అర్థశాస్త్రం, స్థూల అర్థశాస్త్రం, నిశ్చయాత్మక, నిర్ణయాత్మక అర్థశాస్త్రం, ప్రాథమిక ఆర్థిక భావనలు.

యూనిట్ 2 వినియోగదారుని ప్రవర్తనా సిద్ధాంతాలు
ప్రయోజనం, క్షీణాపాంత ప్రయోజన సూత్రం,సమోపాంత ప్రయోజన సూత్రం, ప్రయోజన విశ్లేషణ లోపాలు, ఉదాసీనత వక్రరేఖ విశ్లేషణ.

యూనిట్ 3 డిమాండ్ విశ్లేషణ
భాగం – A : డిమాండ్ సిద్ధాంతం : డిమాండ్ – అర్థం, డిమాండ్ ఫలం, డిమాండ్ ను నిర్ణయించే అంశాలు, డిమాండ్ రకాలు, ధర డిమాండ్ – డిమాండ్ సూత్రం, ఆదాయ డిమాండ్, జాత్యంతర డిమాండ్.
భాగం – B : డిమాండ్ సిద్ధాంతం : డిమాండ్ వ్యాకోచత్వం, ధర డిమాండ్ వ్యాకోచత్వం, ఆదాయ డిమాండ్ వ్యాకోచత్వం, జాత్యంతర డిమాండ్ వ్యాకోచత్వం.

యూనిట్ 4 ఉత్పత్తి విశ్లేషణ
ఉత్పత్తి భావన, ఉత్పత్తి కారకాలు, ఉత్పత్తి ఫలం, చరానుపాతాల సూత్రం, తరహాననుసరించి ప్రతిఫలాల సూత్రం, తరహా ఆదాలు, సప్లయ్, సప్లయ్ సూత్రం, వ్యయ విశ్లేషణ, రాబడి విశ్లేషణ.

యూనిట్ 5 మార్కెట్ విశ్లేషణ
మార్కెట్ల అర్థం, వర్గీకరణ, సంపూర్ణ పోటీ : అర్థం, లక్షణాలు, ధర నిర్ణయం, అసంపూర్ణ పోటీ : ఏకస్వామ్యం, సంపూర్ణ పోటీ – ఏకస్వామ్యాల మధ్య పోలిక, ఏకస్వామ్య పోటీ, పరిమితస్వామ్యం, ద్విదాధిపత్యం.

యూనిట్ 6 పంపిణీ సిద్ధాంతాలు
ఆదాయ పంపిణీ, ఉత్పత్తి కారక ధర నిర్ణయం, ఉపాంత ఉత్పాదకత పంపిణీ సిద్ధాంతం, భాటకం : భావనలు, రికార్డో భాటక సిద్ధాంతం, వేతనాలు : భావనలు, రకాలు, వడ్డీ : భావనలు, లాభాలు : భావనలు.

యూనిట్ 7 జాతీయాదాయ విశ్లేషణ
జాతీయాదాయ నిర్వచనాలు, జాతీయాదాయాన్ని నిర్ణయించే అంశాలు, జాతీయాదాయ భావనలు, జాతీయాదాయ భాగాలు, జాతీయాదాయ మదింపు: పద్ధతులు, ఇబ్బందులు, ప్రాధాన్యత, భారతదేశంలో జాతీయాదాయ అంచన.

యూనిట్ 8 ఉద్యోగితా సిద్ధాంతాలు మరియు ప్రభుత్వ విత్తం
సంప్రదాయ ఉద్యోగితా సిద్ధాంతం, కీన్స్ ఆదాయ ఉద్యోగితా సిద్ధాంతం, ప్రభుత్వ విత్తశాస్త్రం, కేంద్ర రాష్ట్ర ఆర్థిక సంబంధాలు, బడ్జెట్.

యూనిట్ 9 ద్రవ్యం, బాంకింగ్, ద్రవ్యోల్బణం

  • భాగం – A : ద్రవ్యం : ద్రవ్యం : భావన, పరిణామక్రమం, రకాలు, ద్రవ్యం విధులు, ద్రవ్య సప్లయ్ అంతర్భాగాలు.
  • భాగం – B : బాంకింగ్ : బాంకింగ్ : వాణిజ్య బాంకులు, కేంద్ర బాంకు లేదా భారతీయ రిజర్వు బాంకు : లక్ష్యాలు, విధులు.
  • భాగం – C : ద్రవ్యోల్బణం : నిర్వచనాలు, రకాలు, ద్రవ్యోల్బణానికి కారణాలు, ప్రభావాలు.

యూనిట్ 10 అర్థశాస్త్రంలో ప్రాథమిక గణాంకశాస్త్ర భావనలు
గణాంకశాస్త్ర భావన, అర్థశాస్త్ర అధ్యయనంలో గణాంకశాస్త్ర స్వభావం, పరిధి, ప్రాముఖ్యత, దత్తాంశ సేకరణ, చిత్రపటాల ద్వారా దత్తాంశ సమర్పణ, కేంద్ర స్థాన కొలతలు.

We hope this TS Intermediate 1st Year Economics Study Material Pdf Download in English Medium and Telugu Medium will be useful for students to attain the right approach for precisely answering the textbook questions. If there is any trouble in grasping the concepts related to TS Inter 1st Year Economics Textbook Solutions Telangana, drop your questions in the comment and we will get back to you with a solution in time.

TS Inter 1st Year Political Science Study Material Telangana | TS Intermediate 1st Year Political Science Textbook Solutions Pdf

Here you will find Telangana TSBIE State Board Syllabus TS Inter 1st Year Political Science Study Material Pdf free download, TS Intermediate 1st Year Political Science Textbook Solutions Questions and Answers in English Medium and Telugu Medium according to the latest exam curriculum. The chapter-wise TS Inter 1st Year Study Material will help the students in understanding the concept behind each question in a detailed way.

Students can check the TS Inter 1st Year Political Science Syllabus & TS Inter 1st Year Political Science Important Questions for strong academic preparation. Students can use TS Inter 1st Year Political Science Notes as a quick revision before the exam.

TS Intermediate 1st Year Political Science Study Material Pdf Download | TS Inter 1st Year Political Science Textbook Solutions Telangana

TS Inter 1st Year Political Science Study Material in Telugu Medium

TS Inter 1st Year Political Science Study Material in English Medium

TS Inter 1st Year Political Science Syllabus

Telangana TS Intermediate 1st Year Political Science Syllabus

Unit 1 Introduction of Political Science
Meaning and Definition of Political Science, Nature of Political Science, Scope of Political Science, Significance of Political Science, Relation between Political Science and other Social Sciences: Sociology, History, Economics.

Unit 2 State
Meaning and Definitions of State, Essential Elements of the State, Relation between the State and others Institutions: State and Society, State and Government, State and Associations, Sovereignty: Meaning, Definitions, Characteristics and aspects of sovereignty.

Unit 3 Nation States – Nationalism
Introduction and Importance of Nationalism: Meaning and Definitions of Nation, Nationality, Essential Elements of Nationality, National Self Determination.

Unit 4 Political Concepts
Law – Meaning and definitions of Law, Sources of Law, Classification of Law, Rule of Law
Liberty – Meaning and Definitions of Liberty, Characteristics of Liberty, Types of Liberty, Safeguards of Liberty
Equality – Meaning of Equality, Essential Features of Equality, Types of Equality
Justice – Introduction, and Definitions of Justice, Major concepts of Justice, Types of Justice
Power – Concept of Power, Nature, and Significance of Power, Different forms of Power.

Unit 5 Important Political Ideologies
Liberalism and its basic features, Socialism and its basic features, Communism and its basic features, Gandhismand its basic features.

Unit 6 Rights and Duties
Rights – Meaning and Definitions, Important features of Rights, Classification of Rights, safeguards of Rights
Duties – Meaning and Definitions, Types of Duties, Relation between Rights and Duties.

Unit 7 Citizenship
Introduction and Concept of Citizenship, Methods of acquiring Citizenship and loss of Citizenship, Qualities of Goods Citizenship.

Unit 8 Democracy
Meaning and Definition, Features of Democracy, Types of Democracy, The essential conditions for the success of Democracy, The Role of Public opinion in Democracy.

Unit 9 Secularism
Meaning and Definitions, Important features of Secularism, Secular State and Theocratic State.

Unit 10 Constitution
Meaning and Definitions of Constitution, Essential features of Constitution, Classification of Constitutions: Written, Unwritten, Rigid, Flexible.

Unit 11 Organs of Government
Concept of Government, Theory of separation of powers, Legislature: Powers and Functions, Executive: Powers and Functions, Judiciary: Powers and Functions.

Unit 12 Forms of Governments
Introduction and Classification of Governments, Unitary Government and its features, Federal Government and its features, Presidential form of Government and its components, Parliamentary form of Government and its feature.

We hope this TS Intermediate 1st Year Political Science Study Material Pdf Download in English Medium and Telugu Medium will be useful for students to attain the right approach for precisely answering the textbook questions. If there is any trouble in grasping the concepts related to TS Inter 1st Year Political Science Textbook Solutions Telangana, drop your questions in the comment and we will get back to you with a solution in time.

TS Inter 2nd Year Political Science Study Material Telangana | TS Intermediate 2nd Year Political Science Textbook Solutions Pdf

Here you will find Telangana TSBIE State Board Syllabus TS Inter 2nd Year Political Science Study Material Pdf free download, TS Intermediate 2nd Year Political Science Textbook Solutions Questions and Answers in English Medium and Telugu Medium according to the latest exam curriculum. The chapter-wise TS Inter 2nd Year Study Material will help the students in understanding the concept behind each question in a detailed way.

Students can check the TS Inter 2nd Year Political Science Syllabus & TS Inter 2nd Year Political Science Important Questions for strong academic preparation. Students can use TS Inter 2nd Year Political Science Notes as a quick revision before the exam.

TS Intermediate 2nd Year Political Science Study Material Pdf Download | TS Inter 2nd Year Political Science Textbook Solutions Telangana

TS Inter 2nd Year Political Science Study Material in Telugu Medium

TS Inter 2nd Year Political Science Study Material in English Medium

We hope this TS Intermediate 2nd Year Political Science Study Material Pdf Download in English Medium and Telugu Medium will be useful for students to attain the right approach for precisely answering the textbook questions. If there is any trouble in grasping the concepts related to TS Inter 2nd Year Political Science Textbook Solutions Telangana, drop your questions in the comment and we will get back to you with a solution in time.

TS Inter 2nd Year English Study Material Chapter 1 Goodbye Party for Miss Pushpa T S

Telangana TSBIE TS Inter 2nd Year English Study Material 1st Lesson Goodbye Party for Miss Pushpa T S Textbook Questions and Answers.

TS Inter 2nd Year English Study Material 1st Lesson Goodbye Party for Miss Pushpa T S

Annotations (Section A, Q.No. 2, Marks: 4)
Annotate the following in about 100 words each.

a) We are meeting today (Revision Test – I)
to wish her bon voyage.

Reference: These lines are taken from the satirical and humorous poem “Goodby party for Miss Pushpa TS” by Nission Ezekid, a.versalite Indo-Anglian poet with a great sense of humour and wit.

Context and Explanation: It is a farewell speech for miss pushpa, who is leaving the country the poem is a parody of English as used by some indians. The speaker adresses his colleagues as friends and miss pushpa as sister.

Critical Comment: The lines highlight the speaker’s good nature and good intention. The style is simple and clear.

కవి పరిచయం : ఈ పంక్తులు గొప్ప హాస్యం మరియు చమత్కారంతో బహుముఖ ఇండో-ఆంగ్లియన్ కవి నిస్సిమ్ ఎజెకిల్ వ్రాసిన వ్యంగ్య మరియు హాస్య భరితమైన “మిస్ పుష్పా టి ఎస్కు వీడ్కోలు పార్టీ” అను పద్య౦ నుండి గ్రహించబడ్డాయి.

సందర్భ౦ మరియు అర్థం : దేశం విడిచి వెళ్లిపోతున్న మిస్ పుష్పాకి ఇది వీడ్కోలు ప్రసంగం. ఈ పద్య౦ కొంతమంది భారతీయులు ఉపయోగించే ఆంగ్లంకు అనుకరణ. వారి స్నేహితురాలు విదేశాలకు బయలుదేరబోతున్నందున స్పీకర్ సమావేశం యొక్క ఉద్దేశ్యాన్ని ప్రకటిస్తాడు. వారు ఆమెకు వీడ్కోలు చెప్పడానికి అక్కడ సమావేశమయ్యారు. వారు ఆమెకు మంచి ప్రయాణం కావాలని కోరుకుంటారు. స్పీకర్ తన సహోద్యోగులను స్నేహితులు అని సంబోధిస్తాడు మరియు మిస్ పుష్పాను సోదరి అని సంబోధిస్తాడు.

విమర్శ : ఈ పంక్తులు స్పీకర్ యొక్క మంచి స్వభావం మరియు మంచి ఉద్దేశాలను హైలైట్ చేస్తాయి. శైలి సరళమైనది మరియు స్పష్టంగా ఉంది.

b) I don’t mean only external sweetness
but internal sweetness.

Reference: These lines are taken from the satired and humorous poem Good by party for Miss.Pushpa TS” written by Nission Ezekiel, a versatile Indo-Anglian poet with a great sense of humour and wit. The poem is a parody of English as used by some Indians.

Context and Explanation: It is a farewell speech for miss pushpa, who is leaving the country. The speaker announces the purpose of the gathering. They have gathered there to bid farewell to her. They want to wish her a good and happy voyage. He addresses his colleagues as friends and pushpa as sister. He tells them of the sweetness which is in pushpa and which they are all knowing. He says that he is not referring only her external sweetness, but her internal sweetness. He praises her, saying that she is beautiful not only because her charms but her honesty as well.

Critical Comment: The speaker is actually trying to exaggerate to his love and respect for Miss Pushpa. It is quote common in Indian culture.

TS Inter 2nd Year English Study Material Chapter 1 Goodbye Party for Miss Pushpa T S

c) That is showing (Revision Test – I)
good spirit. I am always
appreciating the good spirit.

Reference: These lines are extracted from the satirical and humorous peom “Goodbye party for Miss Pushpa TS” written by Nission Ezhekiel, a versatile Indo-Anglion poet with a great sense of humour and wit. The poem is a parody of English as used by some Indians.

Context and Explanation: It is a farewell speech for Miss pushpa, who is leaving the country. On the occasion, the speaker is praising the helpful nature of Miss. Pushpa. He praises her good nature. Whenever he asked her to do anything, she was saying that she would do it just now only. This reply from her is showing her good spirit and he is always appreciating the good spirit.

Critical Comment: This shows her good spirit and her readiness to do any work she is a willing worker.

కవి పరిచయం : ఈ పంక్తులు గొప్ప హాస్యం మరియు చమత్కారం గల బహుముఖ ప్రజ్ఞావంతుడైన ఇండో- ఆంగ్లియన్ కవి నిస్సిమ్ ఎజెకిల్ వ్రాసిన వ్యంగ్య మరియు హాస్యభరితమైన “మిస్ పుష్పా టి ఎస్కు వీడ్కోలు పార్టీ” అను పద్యం నుండి గ్రహించబడ్డాయి. కొంతమంది భారతీయులు ఉపయోగించే ఆంగ్లంకు అనుకరణ ఈ పద్యం.

సందర్భ౦ మరియు అర్థం : దేశం విడిచి విదేశాలకు వెళుతున్న మిస్ పుష్పాకి ఇది వీడ్కోలు ప్రసంగం. ఈ సందర్భ౦ గా, స్పీకర్ మిస్ పుష్పా యొక్క సహాయక స్వభావాన్ని ప్రశంసిస్తున్నారు. అతను ఆమె మంచి స్వభావాన్ని ప్రసంసిస్తాడు. అతను ఆమెను ఏదైనా చేయమని అడిగినప్పుడల్లా ఆమె ఇపుడే చేస్తానని చెప్తుంది. ఆమె నుండి ఈ సమాధానం ఆమె మంచి స్పూర్తిని చూపుతుంది మరియు అతను ఎల్లప్పుడూ మంచి స్ఫూర్తిని అభినందిస్తున్నాడు.

విమర్శ : ఇది ఆమె మంచి స్ఫూర్తిని మరియు ఏదైనా పని చేయడానికి ఆమె సంసిద్ధతను చూపుతుంది. ఆమె ఇష్ట పూర్వకంగా పనిచేసేది.

d) Pushpa miss is never saying no.
Whatever I or anybody is asking
She is always saying yes.
Reference: These lines are taken from the satired and humorous poem “Good bye party

Miss Pushpa TS” written by Nission Ezhekiel, a reversabile Indo-Anglian poet with a great sense of humour and wit. The poem is a parody of English as used by some Indians.

Context and Explanation: It is a farewell speech for Miss pushpa, who is leaving the country. In this context the speaker context the speaker continues this shower of praises on Miss. Pushpa. Here, he is using the word ‘Miss’ after Pushpa, a quite often used expression in Indian English. In the second sentences, he uses progressing tense instead of simple present. These are all true translations from vernacular language. Here, the speaker says that she is always ready to help whenever Leanybody asks her. She is always saying yes. Today the speaker and other colleagues have gathered there to wish her happy journey as she is going abroad to improve her prospects.

Critical Comment: Here, the speaker is praising the helpful nature of Miss Pushpa, a willing worker.

కవి పరిచయం : ఈ పంక్తులు గొప్ప హాస్యం మరియు చమత్కారం గల బహుముఖ ఇండో-ఆంగ్లియన్ కవి నిస్సిమ్ ఎజెకిల్ వ్రాసిన వ్యంగ్య మరియు హాస్యభరితమైన పద్య౦ “మిస్ పుష్పా టి ఎస్కు వీడ్కోలు పార్టీ” నుండి తీసుకొనబడ్డాయి.

సందర్భ౦ మరియు అర్థం : దేశం విడిచి విదేశాలకు వెళుతున్న మిస్ పుష్పాకి ఇది వీడ్కోలు ప్రసంగం. ఈ సందర్భ౦ లో, స్పీకర్ మిస్ పుష్పాపై ప్రశంసల వర్షం కురిపించాడు. ఇక్కడ, అతను మిస్ అను పదాన్ని పుష్ప తర్వా ఉపయోగించాడు. ఇది భారతీయులు ఆంగ్లంలో తరచుగా ఉపయోగించే వ్యక్తీకరణ. రెండవ వాక్యంలో simple present బదులు present progre ssive ఉపయోగించాడు. ఇవన్నీ స్థానిక భాష నుండి వచ్చిన నిజమైన అనువాదాలు. ఇక్కడ, అతను లేదా ఎవరైనా ఆమెను అడిగినప్పుడు సహాయం చేయడానికి ఆమె ఎల్లప్పుడూ సిద్ధంగా ఉంటుందని స్పీకర్ చెప్పాడు. ఆమె ఎల్లప్పుడూ అవును అని చెప్తుంది. ఈ రోజు స్పీకర్ మరియు ఇతర సహోద్యోగులు, ఆమె అవకావాలను మెరుగుపరుచు కోవడానికి ఆమె విజయాలను వెతుక్కుంటూ విదేశాలకు వెళుతున్న సందర్భ౦గా ఆమెకు శుభ ప్రయాణాన్ని తెలియజేయటానికి సమావేశమయ్యారు.

విమర్శ : ఇక్కడ మిస్ పుష్పా యొక్క సహాయ స్వభావాన్ని స్పీకర్ మెచ్చుకుంటున్నాడు.

Paragraph Questions & Answers (Section A, Q.No.4, Marks: 4)
Answer the following Questions in about 100 words

a) Do you agree that the poem Goodbye party for Miss Pushpa T.S. is a farewell address? Justify your response.
Answer:
The poem “Goodbye Party for Miss Pushpa TS” is written by Nission Ezekiel. He is one of India’s foremost Indo-Anglian Poets. He is a versatile poet with a great sense of humour and wit. His present poem is a parody of English as used by some Indians the little itself says that it is about a farewell party. The speaker announces in the very beginning that the purpose of that meeting is to bid farewell to Miss Pushpa, who is leaving the country they all want to wish her a good journey the speaker delivers a formed farewell speech.

He praises Miss Pushpa is nature. He referes to her helpful speech. He praises Miss Pushpa is nature. He refers to her helpful qualities. He also appreciates her concern for friends. And then he invites other friends to speak about Miss Pushpa. Hence i agree that the poem is a farewell address.

‘మిస్ పుష్పా టి ఎస్కి వీడ్కోలు పార్టీ’ అను పద్య౦ను నిస్సిమ్ ఎజెకిల్ వ్రాసాడు. అతను భారతదేశపు అగ్రగామి ఇండో ఆంగ్లియన్ కవులలో ఒకడు. అతను గొప్ప హాస్యం మరియు చమత్కారం గల బహుముఖ కవి. ఇతని ప్రస్తుత పద్యం కొంతమంది భారతీయులు ఉపయోగించే ఆంగ్లంకు అనుకరణ. దీని పేరులోనే ఇది వీడ్కోలు పార్టీ అని చెబుతుంది. దేశం విడిచి వెళ్లిపోతున్న పుష్పకు వీడ్కోలు పలకడమే ఆ సమావేశం ఉద్దేశమని స్పీకర్ ప్రారంభంలోనే ప్రకటించారు. వారంతా ఆమెకు మంచి ప్రయాణం కావాలని కోరుకుంటూ దీవిస్తున్నారు.

స్పీకర్ అధికారిక, సంప్రదాయక వీడ్కోలు ప్రసంగం చేస్తారు. అతను మిస్ పుష్పా యొక్క స్వభావాన్ని ప్రశంసించాడు. అతను ఆమె సహాయక లక్షణాలను తెలియజేస్తున్నాడు. స్నేహితుల పట్ల ఆమెకున్న శ్రద్ధను కూడా అభినందిస్తున్నాడు. ఆపై అతను మిస్ పుష్పా గురించి మాట్లాడటానికి ఇతర స్నేహితులను ఆహ్వానిస్తాడు. అందుకే ఈ పద్యం వీడ్కోలు చిరునామా ప్రసంగం అని నేను అంగీకరిస్తున్నాను.

TS Inter 2nd Year English Study Material Chapter 1 Goodbye Party for Miss Pushpa T S

b) How does the speaker describe Miss. Pushpa in the poem ? (Revision Test – I)
Answer:
The poem “Goodbye Party for Miss Pushpa T.S.” is written by Nission Ezekiel. He is a versatile poet with a great sense of humor and wit. His present poem is a parody of English as used by some Indians. It is a farewell speach for Miss Pushpa, who is going abroad. On this occasion, they have gathered there to bid farewell to her. A person comes and gives a speech. the poet creates humour through the speakers description of Miss Pushpa. The speaker describes not only her internal but external sweetness.

He says that she always ‘smiles’ without reason. He describes her good and amicasle nature. He also refers to her helpful qualities. He appreciates her concern for friends. He says that she always says ‘yes’ to any of their request. Thus, he is trying to exaggesate to show his love and respect for her. But, he doesn’t realize that he is describing her humorously and very lovsely. He doesn’t mind that his English is wrong linguestically. Thus, he describes her humorously with his Babu English.

‘మిస్ పుష్పా టి ఎస్కి వీడ్కోలు పార్టీ’ అను పద్యం నిస్సిమ్ ఎజెకిల్ చే వ్రాయబడింది. అతను గొప్ప హాస్యం మరియు చమత్కారం గల బహుముఖ కవి. అతని ప్రస్తుత పద్యం కొంతమంది భారతీయులు ఉపయోగించే ఆంగ్లభాషకు అనుకరణ. విదేశాలకు వెళుతున్న మిస్ పుష్పాకి ఇది వీడ్కోలు ప్రసంగం. ఈ సందర్భ౦లో, సహోద్యోగులు మరియు మిత్రులు. ఆమెకు వీడ్కోలు పలుకుటకు సమావేశమయ్యారు. వారిలో ఒక వ్యక్తి వచ్చి ప్రసంగిస్తాడు. మిస్ పుష్ప గురించి స్పీకర్ విరణ ద్వారా కవి హాస్యాన్ని సృష్టిస్తాడు. కేవలం ఆమె అంతర్గత, మానసిక మాధుర్యాన్ని కాదు ఆమె బాహ్య మాధుర్యాన్ని కూడా స్పీకర్ వివరిస్తాడు. ఆమె ఎల్లప్పుడూ ఎలాంటి కారణం లేకుండానే నవ్వుతూ ఉంటుందని చెప్తాడు. ఆమె మంచి మరియు సామరస్య స్వభావాన్ని అతను వివరించాడు. ఆమె సహాయక లక్షణాలను కూడా తెలియజేస్తాడు. స్నేహితుల పట్ల ఆమెకున్న శ్రద్దను కూడా అభినందిస్తాడు. వారి అభ్యర్థనలలో దేనికైనా ఆమె ఎల్లప్పుడూ సరేనంటుందని అతను చెప్తాడు.

అలా, అతను మిస్ పుష్పా పట్ల తన ప్రేమ మరియు గౌరవాన్ని చూపించడానికి అతిశయోక్తి చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాడు. కానీ అతను ఆమెను హాస్యభరితంగా మరియు చులకనగా వర్ణిస్తున్నాడన్న విషయాన్ని గ్రహించలేదు. తాను మాట్లాడుతూ ఆంగ్లం భాషాపరంగా తప్పు అని అతను గ్రహించలేడు. అలా, అతను తన బాబు (భారతీయుడు) ఆంగ్ల భాషతో ఆమెను హాస్యభరితంగా
వివరించాడు.

c) What is the control idea of the poems Goodbye Party for Miss Pushpa T.S.
Answer:
The poem “Goodbye Party for Miss Pushpa T.S.” is written by Nission Ezekiel. He is one of India’s foremost Indo-Anglian poets. He is a versatile poet with a great sense of humour and wit. The present poem is extract from his volume of poems, “Hymns in Darkness”. This poem is a parody of English as used by some Indians. It is a fare- well speech for Miss Pushpa, who is going abroad. The central idea of the poem is to highlight the character of Miss Pushpa. She is a sweet lady with an all time smile on her face.

The speaker says that she smiles and smiles even without a reason. She is very popular among people. She is full of spirits. She is always ready to do anything for everyone. The poet appreciates her readiness, spirit and pleasing smile. Thus,the main theme of this poem is to highlight her qualities and the speaker’s use of Babu English, which is linguistically wrong.

‘మిస్ పుష్పా టి ఎస్కి వీడ్కోలు పార్టీ’ అను పద్యం నిస్సిమ్ ఎజెకిల్ చే వ్రాయబడింది. అతను భారతదేశపు అగ్రగామి ఇండో ఆంగ్లియన్ కవులలో ఒకరు. అతను గొప్ప హాస్యం మరియు చమత్కారం గల బహు కవులలో ఒకరు. అతను గొప్ప హాస్య మరియు చమత్కారం గల బహుముఖకవి. అతని ప్రస్తుత పద్యం అతని “Hymns in Darkness” అను కవితా సంపుటి నుండి తీసుకోబడింది. కొంత మంది భారతీయులు ఉపయోగించే ఆంగ్లభాషకు అనుకరణ ఈ పద్యం. విదేశాలకు వెళుతున్న మిస్ పుష్పకి ఇది వీడ్కోలు ప్రసంగం.

ఈ కావ్య౦ యొక్క ప్రధాన ఉద్దేశం మిస్ పుష్ప వ్యక్తిత్వాన్ని హైలెట్ చేయడమే. ఆమె తన ముఖంపై ఎల్లప్పుడూ చిరునవ్వుతో ఉండే ఒక మధురమైన మహిళ. కారణం లేకుండానే ఆమె నవ్వుతుంది. నవ్వుతూ ఉంటుంది అని స్పీకర్ చెప్తాడు. జనంలో ఆమె చాలా ప్రసిద్ధి. ఆమె ఉత్సాహంతో ఉంటుంది. ఆమె ప్రతి ఒక్కరి కోసం ఏదైనా చేయడానికి ఎల్లప్పుడూ సిద్ధంగా ఉంటుంది. కవి ఆమె సంసిద్ధతను స్పూర్తిని మరియు ఆహ్లాదకరమైన చిరునవ్వును మెచ్చుకుంటాడు. అలా, ఈ పద్యం యొక్క ప్రధాన ఇతివృత్తం ఆమె లక్షణాలను మరియు భాషాపరంగా తప్పు అయిన స్పీకర్ యొక్క బాబు (Indian) ఆంగ్లను హైలెట్ చేయడం.

d) Does the poem bring out the sweetness of Miss Pushpa? Justify your answer.
Answer:
The poem “Goodbye party for Miss Pushpa TS” is written by Nission Ezekiel. He is a versatile poet with a great sense of humour and wit. The poem is an extract from his volume of pems. ‘Hymns in Darkness’. It is an parody of English as used by Some Indians. It is farewell party for Miss. Pushpa, who is going abroad for better prospects. The Speaker announces in the very beginning that they have gathered there to bid farewell to her. They want to wish her a happy journey.

On this occasion, the speaker brings out the sweetness Miss Pushpa. He starts praising her sweetness which is both internal and external. She is beautiful not only because of her charms, but her honesty also. She is a sweet lady with all smile on her face. She smiles without a reason. She belongs to a reputed family. She is very popular among people. She is always ready to do anything for everyone. Thus the poem brings out the sweetness of Miss Pushpa. It appreciates her concern for friends. These are sweet qualities of Miss Pushpa.

‘మిస్ పుష్పా టి ఎస్కి వీడ్కోలు పార్టీ’ అను పద్య౦ నిస్సిమ్ ఎజెకిల్ చే వ్రాయబడింది. అతను భారతదేశపు అగ్రగామి ఇండో ఆంగ్లియన్ కవులలో ఒకరు. అతను గొప్ప హాస్యం మరియు చమత్కారం గల బహుముఖ కవి. ప్రస్తుత పద్య౦ అతని “Hymns in Darkness” అను కవితా సంపుటి నుండి తీసుకోబడింది. గొప్ప విజయాల కోసం విదేశాలకు వెళుతున్న మిస్ పుష్పాకి వీడ్కోలు పార్టీ. ఆమెకు వీడ్కోలు పలకడం కోసమే వారు సమావేశమయ్యామనే స్పీకర్ ప్రారంభంలోనే బహిర్గతంచేస్తాడు. ఆమె సంతోషకరంగా ప్రయత్నించాలని దీవిస్తారు.

ఈ సందర్భ౦గా ఆమె మధురమైన వ్యక్తిత్వాన్ని స్పీకర్ వివరిస్తాడు. ఆమె భాషాపరమైన మరియు అంతర్గత మాధుర్యాన్ని సహితం ప్రశంసించటం ప్రారంభిస్తాడు. ఆమె అందగత్తె మాత్రమే కాదు నిజాయితీపరురాలు. తన ముఖంపై ఎల్లప్పుడూ చిరునవ్వు చిందించే ఒక మధురమైన మహిళ ఆమె. ఎలాంటి కారణం లేకుండానే నవ్వుతూ ఉంటుంది. ఆమె గొప్ప కుటుంబం నుంచి వచ్చిన మహిళ. ఆమె జనంలో చాలా ప్రసిద్ది. ఆమె ప్రతి ఒక్కరి కోసం ఏదైనా చేయడానికి ఎల్లప్పుడు సిద్ధంగా ఉంటుంది. అలా, ఈ పద్య౦ మిస్ పుష్పా యొక్క మాధుర్యాన్ని బహిర్గతం చేస్తుంది. ఇది స్నేహితుల పట్ల ఆమెకు ఉన్న శ్రద్ధను కూడా అభినందిస్తుంది. ఇవన్నీ మిస్ పుష్పా యొక్క మధురమైన గుణాలు, లక్షణాలు.

Goodbye Party for Miss Pushpa T S Summary in English

About Author

TS Inter 2nd Year English Study Material Chapter 1 Goodbye Party for Miss Pushpa T S 1
Nissim Ezekiel (16 December 1924 — 9 January 2004) [I] was an Indian Jewish poet, actor, playwright, editor and art critic.

He was a foundational figure in postcolonial India’s literary history, specifically for Indian Poetry in English. He was awarded the Sahitya Akademi Award in 1983 for his collection, “Latter-Day Psalms”, by the Sahitya Akademi, India’s National Academy of Letters. Ezekiel enriched and established Indian English language poetry through his modernist innovations and techniques, which enlarged Indian English literature, moving it beyond purely spiritual and orientalist themes, to include a wider range of concerns and interests, including familial events, individual angst and skeptical societal introspection

The poem ‘Goodbye Party for Miss.Pushpa T.S” is wrtitten by misson Ezekivel, a famous Indo Anglian poet. there is no record of any two verses seing written in the same way the present poem is taken from his volume of poems, “Hymns Darkness”. This is a perfect medium English Poem. It is a very humorous and and rational metaphor. It tells all about Indian’s English pronunciation and english phrases. When someone learns a foreign language, it is definiteley influenced by their mother tongue. It is invented very humorously. Moreover, It shows how invented very humorously. Moreover, It shows how indians mostly prefer to use present progressive. The poet, has used this present progressive in many places in this poem. This poem is in the form of a speech. Miss pushpa T.S. is going abroad on the occassion of it a farewell meeting is orgar sed and a person gives a speech. On the occassion the speaker forest adresses his coleagues as friends and miss pushpa as sister. He says “Friendly our dear sister is going abroad in two or three days. We have gathered here to say good bye to the purpose of their gathering.”

He tells them of the sweetness which is in pushpa and which they are all knowing. He says that he is not referring only to Miss.Pushpa’s external swetness but her informal sweetness. Miss pushpa keeps smiling and smiling, even when there is no reason for her to smile, he further says the speaker goes on to say that Pushpa is coming from very high family and that her father was a well known advocate in surat, though he is not now remembering which place exactly.

The speaker then remembers the place and says that it was surat when he stayed once only with the members of his zenele’s very old friend. The housemaker was cooking nicely, but that was long time ago. coming back to Miss Pushpa, the speaker says that she is most popular lady with men also and ladies also. When he asked her anything, she never said no. She never says ‘No’ to any request by him or anybody. She is alwasy saying ‘Yes’; and today she is going to improve her prospects and they are wishing her a happy voyage.

At the end the speaker asks others to speak, telling them that words Miss Pushpa will speak and do the summing up.

Goodbye Party for Miss Pushpa T S Summary in Telugu

Note: This summary is only meant for Lesson Reference, not for examination purpose

Goodbye Party for Miss Pushpa TS అనే ఈ పద్యభాగాన్ని Nissim Ezekiel అనే ప్రఖ్యాతిగాంచిన Indo- Anglian కవి రచించారు. ఏ రెండు పద్యాలు ఒక విధంగా వ్రాసిన దాఖలాలు లేవు. ఆయన రచించిన ‘Hymns and Darkness’ అనే సంపుటి నుండి ప్రస్తుత కావ్యంని గ్రహించారు. ఇది అచ్చమైన Indian English Poem. ఇది చాలా హాస్యభరితమైన వ్యంగ్య రూపకం. ఇది భారతీయుల ఆంగ్ల ఉచ్ఛారణ, ఆంగ్ల పదబంధాలు వాటన్నింటిని తెలియజేస్తుంది. ఎవరికైనా ఒక విదేశీ భాషను నేర్చుకునేటప్పుడు, దాని మీద వారి మాతృభాష ప్రభావం తప్పకుండా పడుతుంది. దీన్ని చాలా హాస్యభరితంగా ఆవిష్కరించారు. అంతేకాదు భారతీయులు ఎక్కువగా Present Progressiveని వాడుతూ ఉంటారు. ఈ పద్యంలో ఎన్నోచోట్ల కవి ఈ Present Progressive ని వాడారు.

ఈ poem ఒక speech రూపంలో ఉంటుంది. Miss Pushpa TS అనే స్త్రీ విదేశాలకు వెళుతున్న సందర్భంగా, వీడ్కోలు సభ ఏర్పాటుచేసి, ఆ సందర్భ౦గా, ఒక వ్యక్తి ప్రసంగిస్తారు. ఆయన మొదటగా స్నేహితులారా… మన ప్రియమైన సోదరి రెండు, మూడు రోజుల్లో విదేశాలకు వెళుతున్నారు. ఆ సందర్భ౦గా ఆమెకు వీడ్కోలు చెప్పటానికి మనము ఇక్కడ సమావేశమయ్యాము అని ప్రసంగిస్తాడు.

మిత్రులారా… మీ అందరికీ తెలుసు Miss Pushpa ఎంత మంచి వారో అంటే పైకి కనిపించటమే కాదు. ఆమె మనస్సు కూడా ఎంతో మధురమైనది. ఆమె ఎప్పుడూ నవ్వుతూనే ఉంటారు. ఒక్కోసారి పెద్దగా కారణం లేకపోయినా… ఆమెకి అలా అనిపిస్తే చాలు నవ్వుతూ ఉంటారు. Miss Pushpa చాలా మంచి ఘనత వహించిన కుటుంబం నుండి వచ్చారు. ఆమె తండ్రి సూరత్లో పెద్ద పేరున్న ప్లీడరుగారు. సూరత్లో ఏ ప్రదేశంలో అనేది నేను ఖచ్చితంగా చెప్పలేను.

మర్చిపోయాను, సూరత్ అంటే నాకో విషయం జ్ఞాపకం వస్తుంది. అదేంటంటే, నేనోసారి మా మామయ్య పాత స్నేహితుల ఇంట్లో, సూరత్లో ఉన్నాను. ఆ ఇంటావిడ చాలా బాగా వంట చేసేవారు. అదంతా ఇప్పుడు కాదులే. చాలా కాలం క్రితం మళ్ళీ Miss Pushpa గారి విషయానికి వస్తే ఆమె చాలా popular, ఆడవాళ్ళలోనే గాదు. మగవాళ్ళల్లో కూడా. నేను ఎప్పుడైనా ఏదైనా అడిగినా అస్సలు కాదనరు. నాకే కాదు ఎవ్వరికీ కాదని చెప్పరు. ఎప్పుడూ అవుననే అంటారు. ఇవ్వాళ ఆమె విజయాలని వెతుక్కుంటూ విదేశాలకు వెళుతున్నారు. ఆమెకి మన మందరం మంచి వీడ్కోలు చెబుదాం.

ఇప్పుడు ఇతరులను మాట్లాడమని విజ్ఞప్తి చేస్తున్నాను. ఆ తర్వాత Miss Pushpa గారు తన ప్రతిస్పందనను తెలియజేస్తారు. అని అతను ప్రసంగిస్తారు.

Goodbye Party for Miss Pushpa T S Summary in Hindi

Note: This summary is only meant for Lesson Reference, not for examination purpose

“Goodbye Party for Miss Pushpa TS” (कुमारी पुष्पा टी एस को विदाई – प्रीतिभोज) नामक कविता प्रसिद्ध भारतीय आंग्ल कवि निस्सिम एज़िकिल द्वारा लिखी गई है । किन्ही दो कविताएँ समरूप लिखने का कोई लिखित प्रमाण नहीं है। प्रस्तुत कविता उनकी कविता – पुस्तक, ‘हिमन्स इन डाक-निस’ (अंधकार में स्त्रोत्र ) से ली गई है । यह एक परिपूर्ण भारतीय – अंग्रेजी कविता है । यह एक हास्यकर एवं व्यंग्यपूर्ण रूपक है । यह भारतीयों के अंग्रेजी उच्चारण तथा अँग्रजी भाम – शैली को बताती है । जब कोई विदेशी भाषा सीखते हैं, उसपर अपनी मातृभाषा का प्रभाव अवश्य पड़ता हैं। यह विनोदी रीति से आविस्कृत किया है। इसके अलाग यह कविता यह भी बताती है कि कैसे भारतीय सातत्य या अपूर्ण वर्तमान काल का प्रयोग करना पसंद करते हैं ।

यह कविता भाषण के रूप में है । कुमारी पुस्पा टी एस विदेश जा रही है । इस अवसर पर एक विदाई बैठक का आभोजन किया गया है और एक व्यक्ति भाषण देता है । वक्ता पहले अपने सहयोगियों को मित्र के रूप में और कुमारी पुष्पा को बहन के रूप में संबोधित करता है । वह कहता है कि दोस्तो हमारी प्यारी बहन दो तीन दिनों में विदेश जा रही है। हम उसे विदा करने के लिए यहाँ इकट्ठे हुए हैं । वह उस समावेश के उद्देश्य की घोषणा करता है ।

वह उन्हें पुष्पा की मधुरता के बारे में बताता है, जो सभी जानते हैं। वह कहता है कि वह पुष्पा की बाह्य मधुरता ही नहीं, आंतरिक मधुरता भी बताता हूँ । कुमारी पुष्पा हमेशा हँसती रहती है, हँसने के कारण के बिना हँसती रहती है। वह लगातार कहता रहता है कि पुष्पा उच्च परिवार से और उसके पिता सूरत में प्रसिद्ध वकील थे, हालाकि उसे अब यह याद नहीं कि वास्तव में वह कौन सी जगह है ।

वक्ता को अब वह जगह याद आ जाती हैं। वह कहता है कि वह जगह सूरत था । एक बार वह अपने मामा (ऑन्कल) के बहुत पुराने दोस्त के पारिवारिक सदस्यों के साथ रहा । वहाँ गृहिणी अच्छी तरह से खाना बना रही थी । लेकिन वह बहुत पहले की बात है । वक्ता प्रस्तुत विषय को पकड़कर कहता है कि वह पुरुषों और महिलाओं में बहुत लोकप्रिय महिला है ।

जब भी हम ने उससे कुछ भी चाहा, तो उसने कभी भी न नहीं कहा। मुझसे या किसी से कुछ भी अनुरोध करने पर वह कभी न नहीं कहती । वह हमेशा हाँ ही कहती और वह आज अपने भविष्य को बेहतर बनाने जा रही है और हम उसकी सुखद यात्रा की कामना कर रहे हैं ।

अंत में, वक्ता दूसरों बोलने के लिए कहता है और उन्हें बताती है कि बाद में पुष्पा बोलेगी और संक्षिप्त विवरण देगी ।

Meanings and Explanations

departing(v+ing)/(డిపార్టింగ్ )/ dɪ’paపద్య౦:t/ : Leaving, esp. to start a Journey
प्रस्थान, छोड़ना, विशेषत यात्रा शुरु करना

wish (విష్) / /wIʃ/ : An expression of a hope for someones, ఒకరిమంచి, సంతోషం, విజయాన్ని కోరుకుంటూ తెలియ జేసే శుభాకాంక్షలు,
किसी की खुशी, सफलता, भलाई आदि के लिए आशा की अभिव्यक्ति

TS Inter 2nd Year English Study Material Chapter 1 Goodbye Party for Miss Pushpa T S

bonvoyage (interjection)/(బోన్ వొఇ ఆజ్)/ bon vəI’a:ʒ/ : a happy Journey : అద్భుతమైన పర్యాటన, ప్రయాణం కావాలి सुखद यात्रा

sweetness (n) / (స్వీట్ నెస్)//swi:t.nəs/ Good natured, benevolence or harmony, మంచిస్వభావం, పరోపకారం, లేదా సామరస్యం గల
नेकदिल, परोपकारिता, सौभ्यता

external (adj)/(ఇక్ ట(ర్)నల్) / ik ‘stɜ:nəl : Outwardly, భాహ్య౦గా బయటకు, बाह्य, बाहर का

internal (adj)ఇన్ ట (ర్ )నల్ / in t3:nəl : Experienced one’s mind, మనసులో కూడా, किसी के मन में अनुभव, अंतरंग-अनुभव

feeling (v+ing)/ (ఫీలింగ్) /fi:.lɪŋ/ : A belief or opinion, భావన, विश्वास, राय, भावना

renowned (adj)/(రినౌన్ డ్) / rɪ’naʊnd/ : Known and respected by many peoples, ప్రసిద్ధి చెందిన, विख्यात, कई लोगों से ज्ञात और सम्मानित

advocate (v)/ (అడ్వకేట్)/ ‘æd.və.keɪt : Lower, ప్లీడరు, अधिवक्ता

longtime (adj) ago (adv)/ (లాంగ్ టైమ్)/ ‘lɔŋtaɪmə’gəʊ/: Long time back, చాలా కాలం క్రితం, लंबे समय से, बहुत पहले, प्राचीन, अतीत

appreciating (v+ing)/ (అప్రిసియేషన్)/ ə’pri:ʃi.eɪtɪŋ / : Praising, పొగుడుట, सराहना, प्रशंसा करना

improve (v) / (ఇంప్రూవ్)/ ɪm’pru:v/ : Make or become better, మెరుగైన, बेहतर बनाना, सुधार करना

prospect (n) / (ప్రాస్పెక్ట్)/ ‘prɒs.pektl : The chances of Success, విజయావకాశాలు, सफलता की संभावनाएम

summing up (Pharasal verb)/(సమ్మింగ్ అప్) / s\(\Lambda\)m.ɪŋ’\(\Lambda\)p/: Concluding, ముగింపు, समापन , निष्कर्ष

TS Inter 2nd Year English Study Material Telangana | TS Intermediate 2nd Year English Textbook Solutions Pdf

Here you will find Telangana TSBIE State Board Syllabus TS Inter 2nd Year English Study Material, Keep Going Interactive English Intermediate 2nd Year English Textbook Solutions Pdf Download according to the latest exam curriculum. The chapter-wise TS Inter 2nd Year Study Material will allow students to practice a wide range of questions, which will help them gain more knowledge and develop control over the subject.

TS Intermediate 2nd Year English Study Material Pdf Download | TS Inter 2nd Year English Textbook Solutions Telangana

Here, the students can access the links of chapter-wise Keep Going Interactive English Intermediate Second Year English Textbook Solutions Pdf Download provides answers to all the textbook questions in simple language with the main aim of helping students ace the examinations.

TS Inter 2nd Year English Textbook Answers

TS Intermediate 2nd Year English Textbook Solutions – Poetry

Inter 2nd Year English Textbook Answers Telangana – Prose

TS Inter 2nd Year English Short Stories

TS Inter 2nd Year English Reading Comprehension

TS Inter 2nd Year English Grammar with Answers

TS Inter 2nd Year English Revision Tests I-V

  • Revision Test-I
  • Revision Test-II
  • Revision Test-III
  • Revision Test-IV
  • Revision Test-V

We hope this TS Intermediate 2nd Year English Textbook Solutions Pdf Download will be useful for students to get an idea of answering textbook questions efficiently. If there is any trouble in grasping the concepts related to TS Inter 2nd Year English Textbook Answers Telangana, drop your questions in the comment and we will get back to you with a solution in time.

TS Inter 2nd Year Maths 2B Circles Formulas

Learning these TS Inter 2nd Year Maths 2B Formulas Chapter 1 Circles will help students to solve mathematical problems quickly.

TS Inter 2nd Year Maths 2B Circles Formulas

→ The locus of a point in a plane such that its distance from a fixed point in the plane is always the same is called a circle. The fixed point is called “centre” and the fixed distance is called the “radius” of the circle.

→ The equation of a circle with centre (h, k) and radius ‘r’ is (x – h)2 + (y – k)2 = r2.

→ The equation of a circle in standard form is x2 + y2 = r2 where (0, 0) is the centre and ‘r’ is the radius.

→ The general form of equation of circle is x2 + y2 + 2gx + 2fy + c = 0 where (-g, -f) is the centre and \(\sqrt{g^2+f^2-c}\) is the radius.

→ The intercept made by the circle x2 + y2 + 2gx + 2fy + c = 0.

  • on X – axis is \(2 \sqrt{g^2-c}\) if g2 ≥ c.
  • on Y – axis is \(2 \sqrt{f^2-c}\) if f2 ≥ c.

→ Equation of circle with A(x1, y1) and B(x2, y2) as the extremities of its diameter is (x – x1)(x – x2) + (y – y1)(y – y2) = 0.

TS Inter 2nd Year Maths 2B Circles Formulas

→ The equation of circle passing through the three non – collinear points (x1. y2). (x2, y2) and (x3, y3) is
TS Inter 2nd Year Maths 2B Circles Formulas 1
where c1 = – (x12 + y12), c2 = – (x22 + y22), c3 = (x32 + y32).

→ The centre of the above circle is
TS Inter 2nd Year Maths 2B Circles Formulas 2

→ The parametric equations of circle with (h, k) as centre and radius (r ≥ 0) are given by x = h + r cos θ, y = k + r sin θ. 0 ≤ θ ≤ 2π.

→ Denoting S11 = x12 + y12 + 2gx1 + 2fy1 + c, a point P(x1, y1) is said to be an interior or an exterior or point on the circumference of the circle S = 0 according to as S11 ^ 0, conversely the result is true.

→ The power of the point P(x1, y1) w.r.t S = 0 is S11.

→ If a straight line through a point P(x1, y1) meets the circle S = 0 at A and B then the power of the point P is equal to PA. PB.

→ The length of the tangent from P(x1, y1) to a circle S = 0 is \(\sqrt{S_{11}}\).

→ If l is the perpendicular distance from the centre of the circle to the line L = 0 and ‘r’ is the radius of the circle, then the line L = 0 is said to intersects, touches or does not intersect S = 0 according to l < r, l = r or l > r.

→ The line y = mx ± r\(\sqrt{1+m^2}\) is a tangent to the circle x2 + y2 = r2 for every real value of ‘m’.

→ If P(x1, y1) and Q(x2, y2) are two points on the circle S = x2 + y2 + 2gx + 2fy + c = 0 then the equation of the secant PQ is
(xx1 + yy1 + g(x + x1) + f(y + y1) + c) + (xx2 + yy2 + g(x + x2) + f(y + y2) + c)
= x1x2 + y1y2 + g(x1 + x2) + f(y1 + y2) + c
⇒ S1 + S2 = S12

→ The equation of tangent at (x1, y1) on S = 0 is xx1 + yy1 + g(x + x1) + f(y + y1) + c = 0 ⇒ S1 = 0

→ Equation of chord joining points A ( -g + r cos θ1, – f + r sin θ1) and B ( -g + r cos θ2, – f + r sin θ2) is (x + g) cos \(\left(\frac{\theta_1+\theta_2}{2}\right)\) + (y + f)sin\(\left(\frac{\theta_1+\theta_2}{2}\right)\) = r cos \(\left(\frac{\theta_1-\theta_2}{2}\right)\)

→ Equation of the tangent at 0 of the circle S = 0 is (x + g) cos θ + (y + f) sin θ = r.

→ The equation of normal at (x1, y1) of the circle S = 0 is (x – x1) (y1 + f) – (y – y1) (x1 + g) = 0.

→ The equation of chord of contact of a point P(x,, y,) w.r.t a circle S = 0 is S1 = 0.

→ The equation of polar of a point P(x1, y1) w.r.t S = 0 is S1 = 0.

  • If P(x1, y1) lies on the interior of circle polar of P is S1 = 0.
  • If P(x1, y1) lies on the circle then the polar of P is the tangent given by S1 =0.
  • If P(x1, y1) lies on the exterior of circle then the polar of P is the chord of contact of P is given by S1 = 0.

TS Inter 2nd Year Maths 2B Circles Formulas

→ The pole of lx + my + n = 0 w.r.t S = 0 is (-g + \(\frac{{lr}^2}{\lg +\mathrm{mf}-\mathrm{n}}\), -f + \(\frac{m r^2}{l g+m f-n}\)) where r is the radius of the circle.

→ The pole of the line lx + my + n = 0 w.r.t the circle x2 + y2 = a2 is

→ Two points P and Q are said to be conjugate points w.r.t S = 0 if Q lies on the polar of P and P lies on the polar of Q.

→ The two lines l1x + m1y + n1 = 0 and l2x + m2y + n2 = 0 are conjugate w.r.t the circle S = 0 if and only if a2(l1l2 + m2m2) = n1n2.

→ The two lines l1x + m1y + n1 = 0 and l2x + m2y + n2 = 0 are said to be conjugate w.r.t. S = 0 if and only if r2 (l1l2 + m1m2) = (l1g + m1f – n1) (l2g + m2f – n2) where r is the radius of S = 0.

→ Two points P and Q are said to be inverse points w.r.t S = 0 if CP. CQ = r2, where C is the centre and r is the radius of the circle S = 0.

→ The equation of chord having (x,. y,) as its midpoint w.r.t circle S = 0 is S1 = S11
⇒ xx1 + yy1 + g(x + x1) + f(y + y1) + c = x12 + y12 + 2gx1 + 2fy1 + c

→ If C1, C2 are the centres of two circles S = 0, S’ = 0 and r1, r2 are the radii of two circles then

  • If C1C2 > r1 + r2 we get 4 common tangents and a non – intersecting, non-touching system.
  • If C1C2 = r1 + r2 we get 3 tangents where the two circles touch externally.
  • If |r1 – r2| < C1C2 < r1 + r2 we get 2 tangents (intersecting system).
  • If C1C2 = |r1 – r2| we get one tangent and internal touching system.
  • If C1C2 < |r1 – r2| we get no tangent.

→ The combined equation of the pair of tangents drawn from an external point P(x1, y1) to the circles = 0 is SS11 = S12.
⇒ (x2 + y2 + 2gx + 2fy + c) (x12 + y12 + 2gx1 + 2fy1 + c) = [xx1 + yy1 + g(x + x1) + f(y + y1) + c]2

→ Chord of coatact: If Pis a point outside of the circle and the tangents from P touch the circle in A and B, then the chord joining the points A and B (points of contact) is called as chord of contact of P, with respect to that circle.